<p class="ql-block"> 為嚴(yán)格落實(shí)春季學(xué)期校園疫情防控工作，保障開學(xué)后在校師生的安全和健康，我校根據(jù)競(jìng)秀區(qū)教體局關(guān)于春季開學(xué)的工作要求，組織全體教師在2月26日下午進(jìn)行了一次疫情防控演練。</p> <p class="ql-block"> 演練前期，學(xué)校各處室明確職責(zé)，制訂了詳細(xì)方案，確保演練過程規(guī)范高效開展。</p> <p class="ql-block"> 此次演練現(xiàn)場(chǎng)模擬了師生入校，學(xué)生進(jìn)班，課上突發(fā)情況，隔離室留觀，學(xué)生放學(xué)消毒五個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">1.學(xué)生入校</p><p class="ql-block">入校前，學(xué)生佩戴口罩，保持一米線間隔，排隊(duì)有序測(cè)溫入校。</p> <p class="ql-block"> 在檢測(cè)過程中，如果出現(xiàn)學(xué)生體溫異常，馬上啟動(dòng)學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案，立刻送至指定留觀地點(diǎn)，并進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，詢問是否有外出史及有無疫區(qū)接觸史，并做好記錄，上報(bào)上級(jí)主管部門，并做好學(xué)生追蹤工作。</p> <p class="ql-block">2.學(xué)生進(jìn)班</p><p class="ql-block"> 進(jìn)入校門后，學(xué)生間隔一米排隊(duì)向教室走去。班主任在教室門口進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)。如果體溫沒有異常，學(xué)生才能進(jìn)入教室，就坐上課。</p> <p class="ql-block">3.課上突發(fā)性情況處理</p><p class="ql-block">課上學(xué)生身體不適，體溫異常，班主任第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校，并由學(xué)校的防疫負(fù)責(zé)人員把孩子帶到隔離室，進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，并詢問相關(guān)的旅居史。緊接著電話通知家長(zhǎng)并說明該生的情況，讓其來學(xué)校門口等候陪同孩子一起去醫(yī)院就醫(yī)。</p> <p class="ql-block">5.課間休息如側(cè)后七步洗手法</p><p class="ql-block">疫情防控尤其要注意衛(wèi)生，但隨便洗一下手并不能把手洗干凈，科學(xué)的七步洗手法能有效預(yù)防病毒傳染。所以，要求學(xué)生一定會(huì)七步洗手法。</p> <p class="ql-block">5.放學(xué)路隊(duì)，班級(jí)消毒</p><p class="ql-block"> 學(xué)生排隊(duì)有序，由班主任帶領(lǐng)到班級(jí)家長(zhǎng)等候區(qū)，家長(zhǎng)接走學(xué)生，不逗留。放學(xué)后班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生消毒。</p> <p class="ql-block"> 通過此次應(yīng)急演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急情況的報(bào)告和處置流程，提高了學(xué)校教職工應(yīng)對(duì)疫情的防范意識(shí)和面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的應(yīng)急能力，也讓我們看到了一些可改進(jìn)之處，我們會(huì)進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保學(xué)校疫情防控工作萬無一失，為全體師生的安全做好最充分的準(zhǔn)備!</p>