精準(zhǔn)設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 語(yǔ)文學(xué)習(xí)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升，“雙減”政策下，學(xué)習(xí)內(nèi)容不變，學(xué)生作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)要減少，負(fù)擔(dān)要減輕，這就要求教師精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè)，優(yōu)化課外作業(yè)效能。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我將嘗試探索著：從孩子的素養(yǎng)提升著力，設(shè)計(jì)出更為優(yōu)化的品質(zhì)作業(yè)，充分發(fā)揮作業(yè)的最大效用。</p> <p class="ql-block"> 《村居》 是清代詩(shī)人高鼎所作的一首七言絕句,是《古詩(shī)二首》中的第一首。；古詩(shī)前兩行寫景,再現(xiàn)了江南二月明媚的“春景圖”;后兩行寫人,刻畫了兒童放學(xué)歸來(lái)放風(fēng)箏的“樂(lè)春圖”, 景人合一映成趣。清新明麗的景,興致勃勃的人,饒富樂(lè)趣的事,展現(xiàn)了春天生機(jī)勃勃的景象,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅和贊美。詩(shī)歌語(yǔ)言淺顯易懂,朗朗上口,有利于學(xué)生誦讀和理解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次作業(yè)紙，我設(shè)計(jì)了“我是小小書法家”欄目和“我為古詩(shī)來(lái)配畫”欄目。之所以設(shè)計(jì)“詩(shī)配畫”，是想讓孩子們將抽象的古詩(shī)化為具體的畫面，從而能更深刻的理解詩(shī)人要表達(dá)的意境。對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，用詩(shī)配畫的作業(yè)形式代替直接翻譯寫詩(shī)意，他們是更樂(lè)于接受的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 從作業(yè)呈現(xiàn)結(jié)果來(lái)看，大部分孩子完成的作業(yè)質(zhì)量不錯(cuò)，同學(xué)們的畫作構(gòu)思獨(dú)特，情景逼真，詩(shī)意、詩(shī)文與畫作融為一體。一張張?jiān)娢呐洚嫸纪怀隽撕⒆觽冏约旱奶攸c(diǎn)，也將古詩(shī)意境表達(dá)得很充分。但是也有個(gè)別孩子把柳樹(shù)畫成了其他樹(shù)，我想我應(yīng)該再加個(gè)“小貼士”的，提醒孩子們?nèi)菀桩嬪e(cuò)的地方 。另外，本節(jié)課中，“鶯”也是個(gè)難點(diǎn)，個(gè)別孩子把“黃鶯”畫成了“老鷹”。</p> 作品欣賞