<h3> 為進(jìn)一步落實(shí)疫情防控工作要求，強(qiáng)化全體師生疫情防控意識，切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對新冠肺炎疫情的能力，2022年2月28日上午，賈小莊小學(xué)組織開展開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練活動，全體教職員工和賈小社區(qū)工作人員參加了演練觀摩活動！</h3> <h3> 為確保演練取得實(shí)效，演練前學(xué)校召開疫情防控應(yīng)急演練部署會議，對此次演練工作進(jìn)行周密部署和詳細(xì)安排，分工明確，責(zé)任到人。由南照岳校長作為此次演練的總指揮，對參與演練人員進(jìn)行培訓(xùn)，提出演練要求和達(dá)成目標(biāo)。</h3> <h3> 此次演練采取現(xiàn)場模擬的形式進(jìn)行。<br> 場景一 ：學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生入校晨檢體溫監(jiān)測時，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超過37.3，隨即開展相應(yīng)處置。</h3> <h3> 其他學(xué)生分隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。</h3> <h3> 值周教師將發(fā)熱學(xué)生帶到等待區(qū)后進(jìn)行信息詢問。</h3> <h3> 值周教師通知帶班領(lǐng)導(dǎo)，并對其匯報情況。帶班領(lǐng)導(dǎo)向區(qū)疾控中心及教育局匯報情況。</h3> <h3> 最后值周教師登記學(xué)生家長信息和車牌號碼并隨時與學(xué)校聯(lián)系說明學(xué)生情況。</h3> <h3> 場景二：2022年2月28日11時30分，城西區(qū)賈小莊小學(xué)三年級（6）班學(xué)生小明在教室上課時突然發(fā)生嘔吐，任課教師隨即開展相應(yīng)處置。</h3> <h3> 任課教師首先要安撫學(xué)生不要緊張，并讓班長帶領(lǐng)其余學(xué)生從后門繞開嘔吐物進(jìn)入備用教室。隨后打電話給班主任說明情況。</h3> <h3> 其他學(xué)生進(jìn)入備用教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 班主任老師及時到達(dá)，安撫學(xué)生情緒，通知樓層負(fù)責(zé)人。</h3> <h3> 樓層負(fù)責(zé)人通知保健老師在健康留觀室做好接收學(xué)生的準(zhǔn)備工作。通知消殺組攜帶1:4比例的84消毒液前往消殺。同時向副校長匯報情況?！ ?lt;/h3> <h3> 消殺人員首先將教室密閉，并將1:4的84消毒液約1000毫升全部倒在嘔吐物上，讓其作用3小時，然后將醫(yī)用塑料帶覆蓋其上，再用1:50的84消毒液噴灑從后往前進(jìn)行全面消毒，消毒完后把教室門關(guān)緊，任何人不得入內(nèi)。</h3> <h3> 班主任老師兩學(xué)生帶至保健室。保健老師在觀察室內(nèi)首先安撫學(xué)生情緒并詢問相關(guān)信息，并做好相應(yīng)工作記錄。</h3> <h3> 學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長向疾控中心匯報情況。</h3> <h3> 班主任老師聯(lián)系家長。家長到保健室配合學(xué)校相關(guān)要求，做好記錄，帶學(xué)生回家。班主任老師要做好后續(xù)因病追蹤記錄，及時了解學(xué)生情況。</h3> <h3> 此次疫情演練，切實(shí)提高了學(xué)校疫情防控和遇突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力，科學(xué)、規(guī)范、有效地預(yù)防與控制新冠肺炎在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，為我們打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)增添了必勝的信心。我們衷心的希望讓疫情遠(yuǎn)離學(xué)校，讓歡笑永遠(yuǎn)駐足在校園！ </h3>