六（3）班督學(xué)手記——小學(xué)生活的最后一次深情凝望

Rita

<p class="ql-block">　　伴著新年的余慶和孩子們安然開學(xué)的歡快，迎來(lái)了本學(xué)期屬于我們我們六（3）班督學(xué)的日子——2月28號(hào)和3月1號(hào)，家長(zhǎng)們覺(jué)得這真是兩個(gè)“特殊”的日子——預(yù)示著圓滿的結(jié)尾和美好的開頭！這正如孩子們的小學(xué)匆匆六年，時(shí)光荏苒光陰似箭，昔日的孩童已成少年！</p> <p class="ql-block">　　每天清晨，我們一小的高校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)都會(huì)一大早佇立在校門外，用微笑和早上好的問(wèn)安來(lái)迎接每一個(gè)上學(xué)的孩子，讓孩子們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和家長(zhǎng)們的迎接中開心的上學(xué)，美好的學(xué)習(xí)生活在家校師生共同的關(guān)愛(ài)中開啟。天長(zhǎng)日久，這也成為了我們一小的一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景，一個(gè)優(yōu)秀的傳承習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">　　隨著校門口的迎接儀式結(jié)束，和孩子們一起歡快的步入教室，開始晨讀。一天之計(jì)在于晨，朗朗讀書聲，或詞或句，或詩(shī)歌或經(jīng)典，韻律優(yōu)美，辭藻秀麗，讓人陶醉和沉醉，孩子們能在全球疫情仍然緊張但家鄉(xiāng)得以控制住的前提下，安心的坐在教室里讀書真是一種莫大的幸福呀！</p> <h3>　　無(wú)意間瞥見語(yǔ)文老師熊老師的教本，只見上面滿是密密麻麻的注解和筆記，無(wú)一不體現(xiàn)著熊老師的用心和責(zé)任，家長(zhǎng)們爭(zhēng)相傳看，頷首點(diǎn)贊！</h3> <h3>　　每周一莊嚴(yán)隆重的升國(guó)旗儀式！生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，成長(zhǎng)在富饒多元美好的時(shí)代，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的信念早已根植于孩子們的心目中！看到這個(gè)儀式，家長(zhǎng)們淚目了，國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)，發(fā)展和進(jìn)步，將來(lái)要交到你們這一代人的手中了，看著你們就是看見未來(lái)，不忘初心，砥礪前行吧！</h3> <h3>　　晨起的三操活動(dòng)：跑操，校園集體舞，廣播體操，豐富校園學(xué)習(xí)生活，強(qiáng)健孩子們的體魄，靈魂與身體都在前行的路上，奮發(fā)向上的年紀(jì)，正好！</h3> <h3>　　午間的靜心練字，一舉兩得，宜動(dòng)宜靜，動(dòng)靜結(jié)合，配上靜心的音樂(lè)，瞬間教室也成了孩子們修養(yǎng)身心的好地方！</h3> <h3>　　新學(xué)期在熊老師的帶領(lǐng)下開展多元化的語(yǔ)文課堂，看，石雨諾同學(xué)的三分鐘演講多精彩！</h3> <h3>　　程鶴羽同學(xué)的爸爸在本次的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)中給孩子們帶來(lái)不一樣的國(guó)際視野，從最近大熱的俄烏局勢(shì)談到國(guó)家強(qiáng)盛與個(gè)人命運(yùn)的連接，進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們的為國(guó)為家的責(zé)任和使命感！</h3> <h3>　　六年的小學(xué)時(shí)光里，有將近一半的時(shí)間孩子們是在孟老師的陪伴下度過(guò)的，孟老師細(xì)心的跟家長(zhǎng)們探討孩子們的變化和成長(zhǎng)，三年的時(shí)光，早已從老師變成了朋友。</h3> <h3>　　六年的光陰一晃而過(guò)，走近熟悉的校園，仿佛看見剛上一年級(jí)的孩子，在這里，你們學(xué)習(xí)，收獲成長(zhǎng)，歡聲笑語(yǔ)，師生相伴！也曾有過(guò)迷惑，有過(guò)誤會(huì)，有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，嬉笑打鬧，閱讀運(yùn)動(dòng)，節(jié)目排練……太多太多，沉甸甸的一份回憶，收獲良多！<br>　　小學(xué)階段最后一次的督學(xué)，每個(gè)家長(zhǎng)的心底會(huì)有一絲別樣的情愫，更多了珍惜和不舍，成長(zhǎng)的腳步終究擋不住！孩子們，愿你們不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，在最美好的年紀(jì)，用勤奮來(lái)鑄就你們將來(lái)的成就！<br></h3> <h3>（找到一張孩子們二年級(jí)的春游集體照）</h3>