最美的開(kāi)篇，遇最真的初心，教育從??開(kāi)始

LXZ

愉快的假期伴隨著新年的鐘聲已經(jīng)過(guò)去，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的一年，新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。第六幼兒園全體教職工將以滿腔的熱情積極投入工作，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓儯燥枬M的精神、專業(yè)的態(tài)度與各位家長(zhǎng)朋友共同努力，營(yíng)造平安喜樂(lè)的成長(zhǎng)搖籃，促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 凝“新”聚力揚(yáng)帆起航——培訓(xùn)篇 一支筆，一個(gè)本子，開(kāi)啟了新的篇章。為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，我園在開(kāi)學(xué)前組織教師們開(kāi)展了安全管理、保教知識(shí)、防控疫情等一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。使大家能更好地履行崗位職責(zé)，有效地組織好幼兒在園的一日活動(dòng)。 　　培訓(xùn)中，教師們專心聽(tīng)講、虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真記錄。無(wú)論是在思想上還是專業(yè)上，大家都收獲頗豐，為教師們?cè)谝I(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)的道路上指明了方向。 　　教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的個(gè)體，而每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)都會(huì)影響著整個(gè)園所的整體發(fā)展，所以只有不斷地學(xué)習(xí)，才能讓老師的專業(yè)水平不斷提高。 從心??開(kāi)始——清潔排查篇 全體老師對(duì)教室、走廊、院子等幼兒園里里外外、上上下下都進(jìn)行了全面徹底的清潔和消毒，對(duì)幼兒園各個(gè)角落仔細(xì)排查、認(rèn)真打掃，做到不留死角、不留盲區(qū)，為孩子的入園提供衛(wèi)生保障。 　　各班老師從“心”開(kāi)始，從“細(xì)”入手，對(duì)本班教室的衛(wèi)生，教具、區(qū)域柜、區(qū)域物品、桌椅等進(jìn)行了清洗與消毒；對(duì)班級(jí)的物品擺放及地面門窗進(jìn)行了整理和擦拭。 　防控疫情篇 演練開(kāi)始前，魏園長(zhǎng)召開(kāi)了疫情防控應(yīng)急演練部署會(huì)議，為本次應(yīng)急演練具體人員分配及演練流程做了詳細(xì)的部署，強(qiáng)調(diào)了突發(fā)事件演練的重要意義和必要性，要求全體教職員工明確具體要求，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)要求完成本次演練。 　　通過(guò)疫情防控演練，全園教職工熟知了應(yīng)急情況處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌，也提高教職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施，促進(jìn)幼兒園防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化開(kāi)展，為順利平安開(kāi)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！ 開(kāi)學(xué)第一課——安全篇 老師們將安全教育在游戲的環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 　　通過(guò)安全教育周安全活動(dòng)主題，各班以安全教育日、安全教育周活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)案例、故事、談話、制作安全標(biāo)志、游戲、等活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí),提高孩子的自我保護(hù)能力。同時(shí)，加強(qiáng)日常教育隨機(jī)化，將安全教育滲透到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，以提高安全防范能力。 　　新的學(xué)期，新的征程，讓我們一起從心”開(kāi)始，愿我們開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備能換來(lái)孩子與家長(zhǎng)的舒心一笑，愿我們?nèi)w教師的付出和努力能讓孩子們?cè)谟變簣@里生活的更加快樂(lè)與精彩。    ??2022我們并肩作戰(zhàn)共創(chuàng)美好未來(lái)??