<p class="ql-block"> 從學(xué)生的需要、興趣出發(fā)，著眼于小學(xué)英語作業(yè)，不斷嘗試、探討、交流、反思、改進(jìn)，只為不辜負(fù)坐在課桌前每一個(gè)求知的眼神。</p><p class="ql-block"> 回顧布置英語特色作業(yè)的經(jīng)歷，一路走來，漸行漸悟，幸福成長。一路走來，也留下一路芬芳，學(xué)生們課上課下的精美作業(yè)，給我們兩位老師留下了深刻印象。</p><p class="ql-block">（一）字母書寫，開動(dòng)腦筋找樂趣</p><p class="ql-block"> 在三年級(jí)初始階段，對(duì)字母的書寫，除了規(guī)范抄寫，還鼓勵(lì)學(xué)生做手抄報(bào)或者寫創(chuàng)意字母，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣</p> <p class="ql-block">（二）節(jié)日問候，用英語表達(dá)祝福</p><p class="ql-block"> 一年之中大大小小的節(jié)日，都有特殊的含義，對(duì)節(jié)日的教學(xué)和作業(yè)布置，除了課文教學(xué)目標(biāo)的要求，也希望通過類似作業(yè)的布置，讓學(xué)生有一種儀式感，學(xué)會(huì)感恩，快樂成長。</p> <p class="ql-block">孩子們的作業(yè)干凈、整潔，準(zhǔn)確率也高！</p> <p class="ql-block">學(xué)生的能量需要被看見、被激發(fā)，只要用心設(shè)計(jì)，作業(yè)也可以起到不一樣的教育作用。</p>