“雙減”落地促課堂變革 ——襄城區(qū)2022年春小學(xué)語文教研組長會流水

蓮子

2022年3月1日，正是“桃始華，倉庚鳴”的驚蟄前，每學(xué)期一次的區(qū)小學(xué)語文教研組長會，在襄城教科中心五樓會議室召開，全區(qū)各小學(xué)（教育集團(tuán)）語文中心教研組長與會，會議由小學(xué)語文教研員梁艷麗老師主持。 會議安排了四項內(nèi)容：上學(xué)期工作回顧，上學(xué)期期末水平測試小學(xué)語文調(diào)試質(zhì)量分析，本學(xué)期小學(xué)語文教研活動安排，部分學(xué)校2022年春季教研活動分享。 1.上學(xué)期工作小結(jié) 　　承辦市、區(qū)兩級教研活動7次，參與兄弟區(qū)承辦的城區(qū)教研活動4次；聽各類課90節(jié)；在全區(qū)小語教師集訓(xùn)、新入職教師培訓(xùn)及城區(qū)教研活動中做專題講座3次；當(dāng)市精品課、區(qū)教師普通話大賽、教師資格面試等各種賽、試評委6次；省、市級“精品課”“好課堂”及優(yōu)秀論文獲獎教師達(dá)40余人次。 一組數(shù)字，梁艷麗笑稱，很欣慰我們絕大多數(shù)時候在種自己的田且小有收獲。梁老師特別感謝與會的所有教研員在每一次活動中的傾力付出。 2.調(diào)試質(zhì)量分析 　　上學(xué)期期末水平測試小學(xué)語文調(diào)試質(zhì)量分析，梁艷麗從試卷分析、測試數(shù)據(jù)、成敗歸因、教學(xué)建議等四個方面，深入淺出地剖析，尤其強(qiáng)調(diào)慎重對待“雙減”后為數(shù)不多的每次測試質(zhì)量分析，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從分?jǐn)?shù)的得失總結(jié)教學(xué)活動的優(yōu)劣，教師的終極目標(biāo)是測試后改進(jìn)教學(xué)。 梁老師舉例強(qiáng)調(diào)，要會分析，譬如此次五、六年級的語文卷面總字?jǐn)?shù)都在3500字左右，比之前卷面總字?jǐn)?shù)高出了近千字，命題的指向是“大量閱讀““閱讀要有一定的速度”。 3.教研活動安排 　　本學(xué)期教研活動安排，梁艷麗強(qiáng)調(diào)，次數(shù)不多，難度更大，聚焦新課標(biāo)新教材的研究及“雙減”落地，以教研活動為主陣地，引領(lǐng)全區(qū)繼續(xù)開展對部編新教材的教學(xué)研究： 以“語言學(xué)習(xí)及內(nèi)容目標(biāo)”為主題開展幼小銜接語言課探究；“幼小銜接優(yōu)秀案例”評選（擇優(yōu)送市）；“雙減”背景下創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計研討；“最美讀書少年”“最美領(lǐng)讀教師”“最美書香家庭”區(qū)級評選，遴選優(yōu)秀選手送市參賽；習(xí)作教學(xué)教后說課展示等，直擊教學(xué)難點，每次活動都極具挑戰(zhàn)，好在，我們有人！更有大局意識！ 4.學(xué)校教研活動分享 　　四十一中王琰、恒大名都小學(xué)劉雙、海容小學(xué)庹夢佳、荊州街小學(xué)王瓊向與會老師展示了學(xué)校有思想、有創(chuàng)意、重專業(yè)、務(wù)常規(guī)的小學(xué)語文教研活動安排。 恒大名都小學(xué)，特級教師引領(lǐng)，教師四大能力提升計劃。 海容小學(xué)，讀書打卡，層級推進(jìn)，關(guān)注青年教師成長。 四十一中，聚焦能力，務(wù)實常規(guī)。 荊州街小學(xué)，團(tuán)隊協(xié)作，校長名師掛帥，“大練兵”。 　　會議最后，梁艷麗老師特別強(qiáng)調(diào)，教研組長要有風(fēng)向意識，即聚焦教育動向、學(xué)科方向、高中考傾向；同時謹(jǐn)記專業(yè)引領(lǐng)，讓常規(guī)扎實落地。 語文學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括“語言建構(gòu)與運(yùn)用”“思維發(fā)展與提升”“審美鑒賞與創(chuàng)造”“文化傳承與理解”四個方面，無論風(fēng)向怎樣，核心素養(yǎng)要成為我們教學(xué)教研的航標(biāo)，多讀書，多實踐，切實提高學(xué)生聽、說、讀、寫能力。