<p class="ql-block"> 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；學(xué)習(xí)中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。孩子在學(xué)校學(xué)到的主要是課本知識，孩子如果只是掌握課本上的那點知識，那么知識結(jié)構(gòu)難免單一。閱讀有益的課外書不但有助于開闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、學(xué)會為人處世等，而且可以增長見識，做到不出家門而知天下事，不出國門而了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情。那么怎么才能讀好名著呢？</p> <p class="ql-block"> 2月25日晚，主題閱讀專家王衛(wèi)華老師為我們帶來了《名著閱讀:從一篇到多篇，從多篇到整本》的講座。講座中王老師以五年級下冊第二單元為例，為我們帶來了四大名著整本書閱讀的分析。</p> <p class="ql-block">關(guān)注名著導(dǎo)讀</p><p class="ql-block">教讀課文:【授人以漁】引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀。</p><p class="ql-block">自讀課文:以【漁】求【魚】讓學(xué)生學(xué)會閱讀。</p><p class="ql-block">課外閱讀:連類而及，建立課內(nèi)與課外，語文與生活之間連接的通道。</p> <p class="ql-block">一、如何一篇走向多篇</p><p class="ql-block">1+ X的理論</p><p class="ql-block">“1”就是單元中的教讀或自讀課文的“這一篇”，“X”就是圍繞“這一篇”涉及的“那一組”，或同一作家，或同一主題，或同一題材?；蛲惑w裁，甚至是與“這一篇” 相關(guān)聯(lián)的整部作品的閱讀。</p><p class="ql-block">以《紅樓春趣》為例，引領(lǐng)孩子愛上閱讀。</p> <p class="ql-block">二、如何多篇到整本</p><p class="ql-block"> 文學(xué)作品通過塑造人物形象來反映社會生活、表達思想，王衛(wèi)華老師在對《紅樓趣談》做解讀的時候，抓住了對人物形象的分析，主要人物賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等等，從他們的語言、動作、神態(tài)之中學(xué)生能窺見作品所反映的現(xiàn)實。故事中的人物，其性格可推動情節(jié)的發(fā)展，突出主題。學(xué)生一旦對這個人物很感興趣，就一定會迫不及待去閱讀后面的文段了，那么這種發(fā)自內(nèi)心的渴望就會轉(zhuǎn)變?yōu)樽x下去的興趣了。</p> <p class="ql-block"> 整本書的內(nèi)容很多，學(xué)生對事件的因果關(guān)聯(lián)不可能一下全都明白，如何在短短40分鐘的課堂里，讓學(xué)生更多地了解書本的信息，理清人物之間的關(guān)系，并產(chǎn)生閱讀興趣呢？王衛(wèi)華老師提供了很好的策略，以《紅樓春趣》為例，梳理故事發(fā)展的發(fā)生－發(fā)展－高潮－結(jié)局；體會“忙亂趣”、“著急趣”、“吉祥趣”、“熱鬧趣”；選取有趣的材料來讓學(xué)生品讀等等。</p> <p class="ql-block"> “會學(xué)知識”比“學(xué)會知識”更加重要。在平時的閱讀教學(xué)中我們主要是教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，那么在整本書閱讀中就要讓學(xué)生運用這些方法。如：朗讀、默讀、齊讀、略讀和瀏覽的不同要求；如何了解故事的主要內(nèi)容、如何體會人物關(guān)系、如何揣摩語言的精妙等等。中高年級的學(xué)生完全能夠自己閱讀，我們可針對學(xué)生的年齡特點、掌握的情況，設(shè)計預(yù)習(xí)單，幫助學(xué)生把握文本的主要內(nèi)容。同時引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)文本中的細節(jié)，讓學(xué)生能夠關(guān)注到人物的變化。</p> <p class="ql-block">最后，王老師給我們列舉出名著閱讀的七大方法:</p><p class="ql-block">1.閱讀，讓自己聽到自我。（朗讀） </p><p class="ql-block">2.閱讀，在摘錄中品味別有的寧靜。（摘錄）</p><p class="ql-block">3.閱讀，在背誦中找到樂趣。（背涌）</p><p class="ql-block">4.閱讀，在批注中走向文本深處。（批注）</p><p class="ql-block">5.閱讀，與另一個靈魂對話。（對話）</p><p class="ql-block">6.閱讀，在筆記中走向深刻。（筆記）</p><p class="ql-block">7.閱讀，讓筆下鮮花盛開。（寫作）</p> <p class="ql-block"> 知識的海洋十分浩瀚，我們通過閱讀，走進大師們描述的大千世界。在讀經(jīng)典的過程中我們看到更大的世界，視野越來越寬廣，了解歷史，通達知識，同時我們的世界也變得更加寬廣。</p>