三月，春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，每縷陽(yáng)光，灑在身上暖暖的；每朵花，都向著太陽(yáng)露出笑臉。做自己喜歡的事，在書(shū)本中遇見(jiàn)最美的自己！為了進(jìn)一步探討全科閱讀在語(yǔ)文學(xué)科中的落實(shí)，同時(shí)也為語(yǔ)文教師提供課外閱讀教學(xué)方法指導(dǎo)，2022年3月1<font color="#333333">日下午莘縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文組開(kāi)展了“整本書(shū)閱讀推薦”的教研活動(dòng)。</font> 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，讀整本的書(shū)。" 本次我們以五年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)目《西游記》閱讀推薦課為例進(jìn)行研討。 首先，我校優(yōu)秀青年教師白曉靖給大家展示了一堂精彩的《西游記》閱讀推薦課。 白老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰、巧妙，從什么是原著？——該怎么讀名著，層層深入，循循善誘，初步讓學(xué)生了解了章回體小說(shuō)的特點(diǎn)，教給了學(xué)生閱讀整本書(shū)的方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)了制定讀書(shū)計(jì)劃，充分激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。 白老師以電視劇《西游記》片頭引出本節(jié)課的教學(xué)，極大地激發(fā)了同學(xué)們閱讀名著的欲望。 葉圣陶先生說(shuō)：“閱讀程度不夠的原因，閱讀太少是一個(gè)，閱讀不得法尤其是最重要的一個(gè)。”白曉靖老師通過(guò)原著片段欣賞引導(dǎo)學(xué)生從品語(yǔ)言、明寫(xiě)法、知作者三大方面去領(lǐng)悟《西游記》中鮮明的人物形象，感受精彩的故事情節(jié)。在白老師生動(dòng)、細(xì)致的講解下，學(xué)生們認(rèn)真聆聽(tīng)、積極思考、踴躍發(fā)言，既點(diǎn)燃了閱讀興趣，也明確了閱讀方向。 參加本次教研的老師也收獲頗豐，對(duì)于以后如何帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行整本書(shū)閱讀有了明確的思路和方向。 白老師在展示完本課后，向大家介紹了本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路，以及對(duì)本次閱讀教學(xué)的反思和收獲。 <p class="ql-block"> 最后，語(yǔ)文教研組程麗娜主任就本次閱讀教學(xué)教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并再次強(qiáng)調(diào)了閱讀教學(xué)的重要性，使老師們對(duì)于閱讀教學(xué)<span style="color: rgb(51, 51, 51);">有了更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。程主任鼓勵(lì)老師們上好閱讀推薦課，讓閱讀成為一種興趣，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓師生愛(ài)上閱讀。</span></p> “春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，今天的教研雖然結(jié)束了，可我們的思考從未止步，我們會(huì)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與思考，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀的實(shí)踐中繼續(xù)前行，尋求“真經(jīng)”，做好學(xué)生閱讀之路的點(diǎn)燈人…… 供圖：司麗穎 王文翠<div>撰稿：司麗穎 王文翠</div><div>審核：李章軍 程麗娜</div>