<p class="ql-block"> 春風(fēng)拂面春意暖，萬事俱新齊奮進(jìn)。為了落實(shí)“雙減”工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提質(zhì)增效，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，使全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量賡續(xù)輝煌，清泉鎮(zhèn)落實(shí)“雙減”提質(zhì)增效工作推進(jìn)會于3月1日在三臺小學(xué)舉行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次落實(shí)“雙減”提質(zhì)增效工作推進(jìn)會主要分為5個(gè)流程：教學(xué)工作大檢查、青年教師教學(xué)展示、專業(yè)教師集體評課、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言、清泉鎮(zhèn)校長教學(xué)研討。 </p> <p class="ql-block">01 教學(xué)大檢查</p><p class="ql-block"> 上午8時(shí)30分，在清泉鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校的校長以及參會教師對三臺小學(xué)全體教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行了大檢查。此外，<span style="font-size:18px;">江船名師工作室江船老師、教</span>育局教研員陳慧敏主任、皮仕火主任、孫龍主任也加入了此次活動。在仔細(xì)翻閱教師們的備課以及作業(yè)批改后，全鎮(zhèn)校長以及參會教師對三臺小學(xué)的教師們給予高度評價(jià)，并提出要以他們?yōu)榘駱?，努力提高自身的教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block">02青年教師教學(xué)展示</p><p class="ql-block"> 在緊張有序的教學(xué)大檢查完成后，青年教師教學(xué)展示也拉開了帷幕。王晴老師執(zhí)教的《小公雞與小鴨子》生動有趣，引人入勝。王老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)具一格，通過圖片展示、角色扮演等小活動，讓學(xué)生在輕松的教學(xué)情境中掌握了知識 。</p> <p class="ql-block"> 繆蔚老師執(zhí)教的《認(rèn)識除法》思路清晰、環(huán)節(jié)緊湊、重難點(diǎn)突出、設(shè)計(jì)合理。在一系列的教學(xué)活動中，學(xué)生情緒高漲，興致勃勃，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 艾玉霜老師執(zhí)教的《嘀哩嘀哩》節(jié)奏明快、教學(xué)過程條理清晰、目的明確。艾老師巧妙地將節(jié)奏教學(xué)與日常生活有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生愉悅地感受音樂之美。</p> <p class="ql-block"> 占詩杰老師執(zhí)教的《三月桃花水》真正地做到了把課堂還給學(xué)生。占老師語言優(yōu)美、儀態(tài)大方、設(shè)計(jì)新穎、循循善誘。讓學(xué)生帶著愉悅的心情，感受春天之美，體驗(yàn)作者對大自然的愛。</p> <p class="ql-block"> 張玲老師執(zhí)教的《紅樓春趣》安排細(xì)膩、循序漸進(jìn)。張老師在簡要介紹《紅樓夢》后，通過人物的語言、動作、神態(tài)描寫，帶著學(xué)生去感受文中人物形象， 創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生進(jìn)入人物的情感世界。</p> <p class="ql-block"> 馬麗麗老師執(zhí)教的《Module3What do you want to eat?》真正做到了以學(xué)生為主體。通過圖片展示、實(shí)物展示、角色扮演以及視頻展示等方式，創(chuàng)造了一個(gè)語境，激發(fā)了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的樂趣，營造了民主、寬松、和諧的教與學(xué)的氛圍。</p> <p class="ql-block">03專業(yè)教師集體評課</p><p class="ql-block"> 由江船老師帶領(lǐng)的語文評課組高度評價(jià)了王晴老師的課。江船老師表示：“在“雙減”政策下，語文教學(xué)應(yīng)做到提質(zhì)增效，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)，將書本內(nèi)容與日常生活緊密結(jié)合，切實(shí)讓學(xué)生體會在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。最后，江老師鼓勵(lì)年輕教師要不斷更新自己的教學(xué)思路，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真鉆研“雙減”政策下語文的教學(xué)發(fā)展?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 教育局孫龍主任高度贊揚(yáng)了繆蔚老師，認(rèn)為她是后起之秀。孫主任表示：“繆老師對教材處理到位，組織活動有效，課堂氣氛活躍，讓學(xué)生一步步感受除法的含義，切實(shí)做到了讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 教育局皮主任帶領(lǐng)的音樂評課組認(rèn)為，艾玉霜老師的課注重實(shí)效、教學(xué)目標(biāo)突出、情感豐富、多媒體的使用、唱做結(jié)合、以欣賞音樂為輔、以唱為主，切實(shí)讓學(xué)生體會音樂之美，陶冶情操。</p> <p class="ql-block"> 清泉鎮(zhèn)中心校李主任高度肯定了占詩杰老師的課。李主任認(rèn)為，教室布置、學(xué)生精神面貌讓人心情大好。教師語言美、基礎(chǔ)功扎實(shí)、教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊、讀背找等多重教學(xué)方式，讓學(xué)生體會自然之美，感受生活之美。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)王麗老師認(rèn)為，張玲老師的課，教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出、人物形象講解細(xì)致、教學(xué)過程緊扣語文教學(xué)要素、注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，的確不失為一堂優(yōu)質(zhì)語文課。</p> <p class="ql-block"> 教育局陳主任認(rèn)為馬麗麗老師的課值得英語老師們學(xué)習(xí)。陳主任認(rèn)為，馬老師的課教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出。圖片展示、角色扮演等教學(xué)活動，讓課堂氣氛活躍 。視頻的展示更讓學(xué)生體會食物的珍貴，啟發(fā)帶領(lǐng)作用尤為重要。</p> <p class="ql-block">04領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言</p><p class="ql-block"> 評課結(jié)束后，教育局孫龍主任和清泉鎮(zhèn)中心校夏主任總結(jié)了此次會議。孫龍主任肯定了此次推進(jìn)會，高度贊揚(yáng)了青年教師們，提出此次推進(jìn)會對于提升清泉教育的意義重大，并對清泉教育提出了指導(dǎo)性意見。</p> <p class="ql-block">05清泉鎮(zhèn)校長教學(xué)研討</p><p class="ql-block"> 清泉鎮(zhèn)中心校周校長帶領(lǐng)全鎮(zhèn)校長對清泉鎮(zhèn)未來教育進(jìn)行了規(guī)劃。周校長首先祝賀了此次會議圓滿結(jié)束。周校長表示：“此次推進(jìn)會是一個(gè)很好的榜樣，它為清泉教育起到了引導(dǎo)性的作用。我們應(yīng)在“雙減”的背景下，提高清泉教育教學(xué)質(zhì)量，提高工作效率。同時(shí)，我們要在原來的教育模式中，挖掘亮點(diǎn)，改善缺點(diǎn)，努力讓清泉教育成為全縣教育的主力軍?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 為者常成，行者常至。全體清泉教育者將以“雙減”為背景，以提質(zhì)增效為目標(biāo)，齊心協(xié)力，以研促教，不斷提高清泉教育質(zhì)量，一起攜手走向未來。</p>