<p class="ql-block"> “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”新學(xué)期九年級全體老師和學(xué)子們爭分奪秒、和時間賽跑，奮力備戰(zhàn)2022年中考 。3月1日 晚，旬邑縣土橋中學(xué)召開了中考學(xué)考工作會暨線上教學(xué)質(zhì)量分析會，落實中考目標(biāo)，進(jìn)一步完善相應(yīng)備考策略 。</p> <p class="ql-block">會議由團(tuán)支部書記趙偉同志主持。</p><p class="ql-block">參加會議的人員有:第五廣平校長、九年級包級領(lǐng)導(dǎo)及中考學(xué)考科任教師。</p> <p class="ql-block"> 首先，各備課組長對線上教學(xué)檢測質(zhì)量進(jìn)行了分析并對學(xué)科備考策略進(jìn)行了匯報。發(fā)言的分別有九年級語文組備課組長—高小超，九年級數(shù)學(xué)組備課組長—毛翠紅，九年級英語備課組組長—陳娟，九年級物理備課組組長—張亞潔，九年級化學(xué)備課組組長—盧濤，九年級政治老師—趙文敏，九年級歷史老師—王敏珍，八年級地理備課組組長—李苗，八年級生物備課組組長—劉亞婷，九年級體育老師—王娟。</p> <p class="ql-block">九年級語文備課組組長—高小超</p> <p class="ql-block">九年級數(shù)學(xué)備課組組長—毛翠紅（右）</p><p class="ql-block">九年級體育老師—王娟（左）</p> <p class="ql-block">九年級英語備課組組長—陳娟</p> <p class="ql-block">九年級物理備課組組長—張亞潔</p> <p class="ql-block">九年級化學(xué)備課組組長—盧濤（中）</p> <p class="ql-block"> 各備課組組長及代課老師對本次線上教學(xué)檢測進(jìn)行了深刻的剖析。不僅分析了學(xué)生的成績，也分析了學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，同時也深刻反思了自己在教學(xué)中存在的問題，并你定了后期教學(xué)改進(jìn)措施。</p> <p class="ql-block"> 其次，趙偉書記代表學(xué)校對線上教學(xué)進(jìn)行了學(xué)校層面的對比分析，并提出了后期的教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block">從全縣成績對比發(fā)現(xiàn)問題:</p><p class="ql-block"> 我校優(yōu)勢學(xué)科欠缺，個別學(xué)科成績下滑嚴(yán)重。</p><p class="ql-block">校內(nèi)對比發(fā)現(xiàn)問題:</p><p class="ql-block">1.同課頭老是發(fā)展不平衡。</p><p class="ql-block">2.各班級成績不平衡。</p><p class="ql-block">3.學(xué)生成績不平衡。</p><p class="ql-block">4.優(yōu)生不多，學(xué)困生多。</p><p class="ql-block">原因分析:</p><p class="ql-block">1.工作狀態(tài)處于懈怠趨勢。</p><p class="ql-block">2.課前準(zhǔn)備上粗枝大葉。</p><p class="ql-block">3.課堂教學(xué)效率不高。</p><p class="ql-block">4.課后服務(wù)針對性不強(qiáng)，不扎實。</p><p class="ql-block">5.“研”字不到位。</p><p class="ql-block">6.沒有突破“實”字。</p><p class="ql-block">今后工作要求:</p><p class="ql-block">1.老師必須不折不扣的執(zhí)行學(xué)校的決定。</p><p class="ql-block">2.重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">3.要強(qiáng)化質(zhì)量意識。</p><p class="ql-block">4.要樹立信心。</p><p class="ql-block">5.嚴(yán)慈相濟(jì)，加強(qiáng)學(xué)生管理。</p><p class="ql-block">6.要走近學(xué)生，多與學(xué)生談心。</p><p class="ql-block">7.要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。</p><p class="ql-block">8.進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識和緊迫感。</p><p class="ql-block">9.科學(xué)安排課堂，提高備考效率。</p><p class="ql-block">10.抓好后期練考試卷講評。</p><p class="ql-block">11.堅持分層推進(jìn)不動搖，狠抓各類學(xué)生的培養(yǎng)、轉(zhuǎn)化與提高，繼續(xù)實行盯人戰(zhàn)術(shù)，承包戰(zhàn)術(shù)。</p><p class="ql-block">12.盯緊臨界生，提高升學(xué)率。</p><p class="ql-block"> 總之，全體九年級老師必須增強(qiáng)憂患意識和緊迫感，增強(qiáng)責(zé)任意識和質(zhì)量意識，只爭朝夕，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，找對路子。要以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的中考復(fù)習(xí)備考之中，在有限的時間內(nèi)，充分調(diào)動學(xué)生潛能。通過全體教師的百倍努力，2022年的中考一定會打個翻身仗。</p> <p class="ql-block"> 再次，唐文彬主任代表學(xué)校對后期教學(xué)提出了目標(biāo)，并給出了建設(shè)性意見。</p> <p class="ql-block">復(fù)習(xí)階段劃分:</p><p class="ql-block">自主歸納、補(bǔ)齊短本階段（2.7—2.13）</p><p class="ql-block">章節(jié)過關(guān)、強(qiáng)基固本階段（2.14—4.30）</p><p class="ql-block">專題訓(xùn)練重、點(diǎn)突破階段（5.1—5.29）</p><p class="ql-block">知識整合、模擬練考階段（5.30—6.12）</p><p class="ql-block">調(diào)適心態(tài)，考前休整階段（6.13—6.17）</p><p class="ql-block">唐主任并強(qiáng)調(diào):教學(xué)中適當(dāng)降低起點(diǎn)，放慢速度，夯實基礎(chǔ)，提升能力，注意構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，完善知識結(jié)構(gòu)，使知識系統(tǒng)化，規(guī)范化。圍繞考點(diǎn)熱點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，總結(jié)規(guī)律，提升能力，整體建構(gòu)，強(qiáng)化專題，重視知識遷移與應(yīng)用，提高解題速度和準(zhǔn)確率。</p><p class="ql-block">工作措施及要求:</p><p class="ql-block">1.管理上加大檢查力度</p><p class="ql-block">2.扎下身子 下功夫</p><p class="ql-block">3.要集中精力搞教學(xué)</p><p class="ql-block">4.要加大力度管學(xué)生</p><p class="ql-block">5.要勤于思考想方子</p><p class="ql-block">6.要嚴(yán)把落實過關(guān)</p><p class="ql-block">7.要形成合力</p><p class="ql-block">8.做好常規(guī)，扎實備考。</p> <p class="ql-block">土橋中學(xué)2022年奮斗目標(biāo)</p> <p class="ql-block"> 最后，第五校長最后做了總結(jié)講話。他表示，選擇了九年級和八年級地生就選擇了辛苦。要將責(zé)任扛在肩上，拿在手里，更重要的是落實在實際行動中。同時傳達(dá)縣教育局梁局長意思—以成績論英雄。我們擁有一流的師資力量，要出成績關(guān)鍵看老師有沒有盡力，學(xué)生有沒有盡力。繼續(xù)堅持我們好的做法—任務(wù)清單落實。心往一處想，勁往一處使，相信通過大家的努力，今年我們會取得良好的成績。</p> <p class="ql-block"> 本次會議既是一次質(zhì)量分析會，又是安排部署會，為決戰(zhàn)中考營造了良好的氛圍，同時領(lǐng)導(dǎo)也針對性地給予了意見，指明了方向，更鼓舞了士氣。全體九年級教師及七八年級地生教師明確了目標(biāo) ，點(diǎn)燃了熱情 ，增強(qiáng)了信心 。在上級領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，我校全體老師的勠力同心、奮勇拼搏 ，土橋中學(xué)2022年中考定會接續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績！ </p>