<h3> 春回大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。為進(jìn)一步延伸課改思想教學(xué)，創(chuàng)新新課堂的教學(xué)形式，打造優(yōu)秀、高效數(shù)學(xué)課堂，推進(jìn)課堂的課改教育工作，我校六年級(jí)的楊老師和張老師于2022年3月2日開(kāi)展了第一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)——《圓柱的認(rèn)識(shí)》。</h3> <h3> 課前，兩位老師都讓學(xué)生準(zhǔn)備了本節(jié)課有關(guān)的學(xué)具。</h3> <h3> 楊老師的公開(kāi)課充分體現(xiàn)了老師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體地位，整堂課中老師僅僅是一位引導(dǎo)者，組織者，一個(gè)幫手，而學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。課堂上，學(xué)生輕松愉悅的學(xué)習(xí)、交流、展示，氣氛十分活躍。<br> 張老師整節(jié)課簡(jiǎn)明清晰，語(yǔ)言精煉，始終為學(xué)生創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，教師引導(dǎo)學(xué)生，通過(guò)自主探究，得出結(jié)論。課堂構(gòu)思巧妙，重點(diǎn)突出，輕松自然。</h3> <h3> 在我校陳磊校長(zhǎng)、張巍副校長(zhǎng)和楊慧副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，講臺(tái)下面的老師們，帶著一顆學(xué)習(xí)的心，認(rèn)真寫(xiě)著聽(tīng)課記錄，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，這也是我們的研討課的目的。促進(jìn)年輕教師上進(jìn)并共同成長(zhǎng)。</h3> <h3> 課下，我校全體數(shù)學(xué)教師對(duì)本節(jié)課展開(kāi)了激烈的討論。<br> 首先，楊老師和張老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述。<br> 然后，每個(gè)數(shù)學(xué)老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。</h3> <h3> 此次活動(dòng)的開(kāi)展，為教師之間相互學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái)，讓教師們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，共同提高教育教學(xué)水平！</h3>