<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，聚焦課堂，提高課堂教學(xué)效益，切實(shí)推進(jìn)“有效課堂”，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的提升，巖嘴中學(xué)依照文件精神，開展中小學(xué)優(yōu)秀教師英語示范課教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 2022年3月2日上午，由英語組劉磊老師和六年級(jí)2班的學(xué)生給全體教師帶來一節(jié)精彩、活力的英語課《Unit3 We should learn to take care of ourselves》</p> <p class="ql-block"> 劉老師基本功扎實(shí)，課堂循序漸進(jìn)，講解深入淺出，板書優(yōu)美大方。</p><p class="ql-block"> 課前利用歌曲作為課堂導(dǎo)入，使整堂課活潑生動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 課中，劉老師巧用單詞，設(shè)置情景，讓學(xué)生在語言環(huán)境中習(xí)得知識(shí)；利用角色扮演，讓學(xué)生在玩中學(xué)，興趣有了極大的提高，做到有效課堂。</p><p class="ql-block"> 練習(xí)時(shí)，劉老師巧設(shè)層次作業(yè)，適合各個(gè)水平的學(xué)生，以方便學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。</p><p class="ql-block"> 小結(jié)時(shí)，劉老師用直觀法與自然拼讀法相結(jié)合，讓學(xué)生觀察板書中單詞的相似性，并加以解釋，讓學(xué)生記憶更加深刻。</p> <p class="ql-block"> 英語的學(xué)習(xí)僅靠枯燥的教學(xué)是沒有效果的，需要把學(xué)生的興趣激發(fā)出來，調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能發(fā)揮最大的效果。劉磊老師的課堂趣味橫生，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)精妙，學(xué)生能夠參與其中，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不僅能夠動(dòng)起來，還能張嘴說起來，還能動(dòng)手寫起來，真正做到了寓教于樂，寓學(xué)于趣。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則空，研而不教則淺。示范課后，在學(xué)校組織下，大家快速的投入到了緊張的教研氛圍之中，首先劉磊老師作了經(jīng)驗(yàn)分享，接著評(píng)課中大家對劉磊老師本次示范課活動(dòng)給予了充分的肯定，并提出了寶貴的意見。</p> <p class="ql-block"> 課堂上活躍的是老師的激情，激發(fā)的是學(xué)生的興趣，洋溢的是我校濃厚的教研交流探討的氣氛。本次“中小英語優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)”為每位教師提供了互相交流研討的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，更好地促進(jìn)了教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，全體教師必將以“名師為引領(lǐng)，優(yōu)師為榜樣”，不斷學(xué)習(xí)與思考，砥礪前行，提高教育教學(xué)水平，讓課堂精彩持續(xù)綻放。</p> <p class="ql-block"> 此次示范課活動(dòng)的開展，既為優(yōu)秀教師提供了展示教學(xué)風(fēng)采的平臺(tái)，又為新老教師提供互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)范例，從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長！</p><p class="ql-block"> 長路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相信我們一定會(huì)在“雙減”政策，優(yōu)秀成長！</p>