<p class="ql-block"> 本著教學(xué)相長(zhǎng)、互幫互助、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的目的，進(jìn)一步促進(jìn)我校年輕教師教育、教學(xué)能力的不斷提高，充分發(fā)揮黨員教師、骨干教師“傳、幫、帶”的指導(dǎo)作用，打造一支階梯型專業(yè)教師隊(duì)伍，提高學(xué)校的整體教育質(zhì)量。3月2日下午，隆湖四站小學(xué)開展了“青藍(lán)工程”和團(tuán)隊(duì)助力工程啟動(dòng)儀式。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，童永春副校長(zhǎng)宣讀了《隆湖四站小學(xué)“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)實(shí)施方案》，并提出了具體工作要求，強(qiáng)調(diào)師徒雙方在教學(xué)上要互相進(jìn)步，互相提高。隨后宣讀了師徒結(jié)對(duì)幫扶名單和助力團(tuán)隊(duì)成員名單。</p> <p class="ql-block"> 隨后，姜婷校長(zhǎng)為助力團(tuán)隊(duì)成員頒發(fā)了證書。</p> <p class="ql-block"> 雷鳳霞老師作為師傅代表發(fā)言，她的發(fā)言言辭真切，說(shuō)出了所有師傅的心里話，他們?cè)敢鉃榍嗄杲處煹目焖俪砷L(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，話語(yǔ)中滿滿的全是師傅對(duì)徒弟的期盼，溫暖了每一位徒弟的心田。</p> <p class="ql-block"> 劉寧娟老師代表所有的徒弟發(fā)言，她道出了自己在教學(xué)中的困惑，同時(shí)也在師傅面前莊重承諾，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，會(huì)虛心求教，教學(xué)相長(zhǎng)，早日走向卓越。從她的發(fā)言中，我們看到了青年教師的決心和信心。</p> <p class="ql-block"> 接著，童永春副校長(zhǎng)宣讀了“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議，一對(duì)對(duì)師徒在大家的見證下，莊重地簽訂協(xié)議，正式結(jié)成師徒。</p> <p class="ql-block">最后，姜婷校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言。她對(duì)師徒雙方提出期望，指出新教師要勤學(xué)好問(wèn)、虛心求教，老教師要做好“傳幫帶”工作，真正促進(jìn)師徒的共同發(fā)展。姜婷校長(zhǎng)暖心的鼓勵(lì)，殷切的期許給大家?guī)?lái)了信心，指明了方向。</p> <p class="ql-block"> “青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)是隆湖四站小學(xué)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措之一，相信在指導(dǎo)教師的引領(lǐng)下，新教師定能收獲養(yǎng)料，綻放芳菲，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。</p><p class="ql-block"> 未來(lái)，可期！</p>