<p class="ql-block ql-indent-1">讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思想，指點(diǎn)迷津。伴著春天的陽(yáng)光，開(kāi)學(xué)初，孫吉二小全體師生開(kāi)展了“一道共讀 閱讀悅美”讀書(shū)分享活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??學(xué)生篇??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2月23日以班級(jí)為單位進(jìn)行讀書(shū)分享活動(dòng)，此次活動(dòng)不僅為學(xué)生搭建了一個(gè)充分展示自我、表現(xiàn)自我、分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的舞臺(tái)，同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的讀書(shū)興趣和熱情，使學(xué)生樹(shù)立了博覽群書(shū)的閱讀意識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每班評(píng)選出一名優(yōu)秀學(xué)生參賽，3月1日學(xué)校進(jìn)行校級(jí)評(píng)選。瞧，孩子們分享的讀書(shū)收獲可真不少!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書(shū)籍中有許多我們樂(lè)于閱讀的趣味故事。這些孩子把故事講得繪聲繪色，豐富的表情、精彩的講述，把全場(chǎng)師生深深地吸引住了!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生分享結(jié)束后，評(píng)委老師對(duì)孩子們的表現(xiàn)給予較高的肯定，為他們精彩的讀書(shū)分享感到高興。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??教師篇??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">選擇閱讀，就是選擇一種生活方式。在喧囂浮躁的生活節(jié)奏里，我們需要守得一方寧?kù)o，手捧一本書(shū)，思考人生……2月24日，我校舉行了教師讀書(shū)分享活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">閆萌老師給大家分享了《奇跡，愛(ài)的另一個(gè)名字》，讀了</span>雷夫·艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡》，讓她看到了對(duì)孩子愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大。我們要像雷夫老師一樣，對(duì)教育傾情熱愛(ài)，積極探索，讓每一間教室陽(yáng)光滿(mǎn)屋，讓每一位學(xué)生在幸福的時(shí)光里活出自我！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王婧蘭老師認(rèn)為唯有出自?xún)?nèi)心的關(guān)懷與真愛(ài)，才能創(chuàng)造出人間的“奇跡”?！兜?6號(hào)教室的奇跡》其實(shí)潛藏在我們每個(gè)人的心底，相信只要努力改變用心去做，一定能創(chuàng)造屬于我們的奇跡！屬于我們教室的奇跡！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張文宣老師說(shuō)讀了雷夫老師的書(shū)，她認(rèn)為屬于孩子們溫暖的教室應(yīng)該以信任作為地基，以教師關(guān)注學(xué)生的六階段作為建材，并通過(guò)老師、學(xué)生們愛(ài)的付出來(lái)使這間教室變得有趣、變得擁有無(wú)限容量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">范校長(zhǎng)最后做了重要講話(huà)，<span style="font-size: 18px;">他強(qiáng)調(diào)：讀書(shū)是一個(gè)永恒的話(huà)題，要</span>引導(dǎo)學(xué)生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，在校園內(nèi)形成良好的閱讀氛圍，讓閱讀成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，<span style="font-size: 18px;">并倡議每位老師和學(xué)生一起讀書(shū)，要堅(jiān)持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長(zhǎng)，努力做到學(xué)高為師，身正為范，真正營(yíng)造出師生共讀的濃烈氛圍，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園。</span></p>