<p class="ql-block">為了深化課程改革，進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂，提高教師教學(xué)技能和教學(xué)效率，根據(jù)縣局相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，豐縣創(chuàng)新育人學(xué)校小學(xué)部開展了以“磨課，讓課堂更高效”為主題的教研磨課活動。</p> <p class="ql-block">2022年2月24日秦防莉老師進(jìn)行了第一次磨課</p> <p class="ql-block">第一次授課結(jié)束后，英語二組的老師們對秦老師的課進(jìn)一步研磨，在學(xué)生練習(xí)方式和拓展環(huán)節(jié)，都提出了不同的看法。</p> <p class="ql-block">2022年3月3日，秦老師進(jìn)行了第二次授課</p> <p class="ql-block">在第二次授課中，秦老師更加自信，游刃有余，學(xué)生熱情高漲，課堂效果明顯提高。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過集體評課議課后，秦老師進(jìn)一步深入鉆研教材，認(rèn)真分析教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及重難點(diǎn)，將小組合作與個體操練相結(jié)合，主次分明的進(jìn)行了設(shè)計(jì)講解，扎實(shí)有效，為學(xué)生創(chuàng)造了輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍。<span style="font-size:18px;">她通過對課本上“聽”的活動整合，減少了學(xué)生聽的難度，使不同層次的學(xué)生都能夠輕松找到答案，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</span></p> <p class="ql-block">秦老師的反思與收獲</p> <p class="ql-block">好課多磨，英語二組的老師們用心，用責(zé)任，磨出把握教材的深度，磨出提升教材的高度，也磨出了交流的默契。</p> <p class="ql-block">愿我們在以后的磨課研課活動中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同學(xué)習(xí)，共同提升，打磨出更加優(yōu)秀的精品課。</p>