<p class="ql-block"> 為做好市級課題管理，扎實推進教育科研工作，確保課題研究的實效性，推動課題的深入開展，提升課題研究質(zhì)量，提升教師的教育理論修養(yǎng)和科研能力，根據(jù)濟南市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室有關市級課題管理工作的要求，3月3日上午，南部山區(qū)社會事務局召開市級“十四五”規(guī)劃課題開題論證會暨教科研培訓會議。</p> <p class="ql-block"> 參加活動的領導和專家有濟南市教育學會會長劉明辰同志，濟南市教研院義教部主任李國卿同志，濟南市教育科學規(guī)劃辦公室主任曲文弘同志，會議由南部山區(qū)社會事務局教研室負責人王孝珍主持。</p> 開題闡述，善思善言 <p class="ql-block"> 西營街道初級中學課題負責人代表劉軍副校長和仲宮街道初級中學課題負責人代表王金山副校長分別對《新時代農(nóng)村初中以學生為中心的學習共同體的探索與實施》與《初中語文寫作教學中無限積分制評價的實踐研究》課題進行開題報告。</p><p class="ql-block"> 兩位校長就選題背景、研究現(xiàn)狀、理論依據(jù)、研究意義、創(chuàng)新之處、研究目的、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程安排、預計研究成果等方面進行闡述。</p> 專家引領，點評提升 <p class="ql-block"> 評議專家組充分肯定了立項課題的研究價值，同時他們就課題的研究方向、研究目標和內(nèi)容等方面提出了寶貴的建議和意見，幫助課題組成員厘清了課題研究思路，為推進下一階段研究工作指明方向。</p> 共筑研路，聚力前行 <p class="ql-block"> 課題研討迎春風，研無止境勤反思。本次課題開題論證會將進一步有效推動課題研究向縱深發(fā)展，相信課題組成員定會凝心聚力，持續(xù)依托課題研究，扎實工作、勤勉耕耘，繼續(xù)發(fā)揚合作精神、整合教育資源，相信在專家的引領下，定能結(jié)出豐碩的科研之果，使南山的教科研工作再上新臺階。</p>