<p class="ql-block"> 古詩(shī)吟：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。</p><p class="ql-block"> 春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意，人們通過(guò)風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。</p> 為全面落實(shí)“雙減”和“課后服務(wù)”工作要求，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。2022年3月3日我校組織了第一屆“放飛風(fēng)箏，放飛希望，放飛夢(mèng)想”手繪風(fēng)箏節(jié)。在全校師生參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一體現(xiàn)靈活教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)容。 活動(dòng)前老師和學(xué)生們收集了許多關(guān)于風(fēng)箏的小知識(shí)，如風(fēng)箏的來(lái)歷、種類(lèi)、詩(shī)句等，共同營(yíng)造熱鬧、喜慶、祥和的氣氛。 <p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)始，一名名小畫(huà)家，迫不及待的開(kāi)始給自己喜歡的圖案上涂色。不一會(huì)兒，色彩斑斕、充滿童趣的風(fēng)箏映入眼簾。</p> 看教師也加入其中，尋找童趣。 風(fēng)箏不僅代表一種文化，更是一種壯志情懷，親手放一只風(fēng)箏，將自己的希望與夢(mèng)想放飛，是令每個(gè)人回味一生的事。 本次活動(dòng)，班級(jí)參與，人人參加，讓校園充滿歡樂(lè)，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，在玩耍中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。 生活即課程，每一場(chǎng)活動(dòng)都是一次重要的教育契機(jī)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)闊了視野、體驗(yàn)了成功的樂(lè)趣。放飛心情和希望，放飛對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)及對(duì)前途的信心，放飛自信的品質(zhì)和作為學(xué)生熱愛(ài)生活的品質(zhì)。這個(gè)春天，注定是美好而又愉快的！