回顧總結守初心，致敬過往向未來 ——記奎文區(qū)小學道德與法治首次教研活動

濰坊小學語文特級教師工作坊

陽春三月，春暖花開。為了確保本學期道德與法治學科教學工作的順利開展，提升全區(qū)道德與法治教師的教學理念與教學能力。2022年3月3日上午，奎文區(qū)小學道德與法治首次教研活動在奎文區(qū)櫻桃園小學舉行。 <h1 style="text-align: center">第一階段：經驗分享</h1> 　　來自濰坊市實驗小學的王靖涵老師做了《如何提高道德與法治課堂的實效性》經驗分享。 　　王老師聚焦立德樹人根本任務，從“提高思想認識、轉變教育觀念、優(yōu)化課堂構建”等方面，向老師們介紹了提高道德與法治課堂實效性的有效途徑，通過生動、真切的案例分享，讓我們認識到，作為道德與法治老師要想真正回答好“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個問題，應該更新教學觀念，根據學生的心理發(fā)展特性激發(fā)學生興趣，豐富教學素材，創(chuàng)新教法，改革課堂形式，情景式的為學生搭建展示成果的舞臺，有意識地聯系學生生活、學習實際，就能讓學生在課堂實踐中深化思想認識、優(yōu)化行為習慣。 <h1 style="text-align: center;">第二階段：新學期工作部署</h1> 　　我區(qū)道德與法治教研員丁君老師對上學期的工作做了全面而細致的介紹，重點分析了上學期抽測的成績，在肯定成績的同時，結合存在問題，就教師、教研等方面提出了針對性教學建議，為后期道德與法治教學工作指明了方向。 從扎實校本教研、深化教學評一致性研究等方面對新學期的教學工作提出了新要求：教研引領、活動促進，促進道德與法治教師隊伍專業(yè)化；立足時局，主抓課堂，站好思想主陣地。希望每位道德與法治老師都應該做有心人、立大格局，從培養(yǎng)現代建設合格建設者、接班人的高度明確自己的責任和使命。 春暖花開日，揚鞭奮蹄時。在奎文區(qū)教科院的專業(yè)引領下，全區(qū)道德與法治老師定會以本次教研活動為契機，扎根現實、優(yōu)化教學、減負提效，切實提高道德與法治課的影響力、感召力和凝聚力。