<p class="ql-block ql-indent-1">“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。”暖陽下，萬物生暉，靈武市第二中學(xué)迎來了一個嶄新的學(xué)期。2022年3月3日，我校九年級舉行了九年級教學(xué)工作會議，大會由九年級主任李俊思主持，教體局副局長王榮蒞臨本次會議。黨支部書記楊文魁、副校長陳剛、韓文明、趙鋒，工會主席白學(xué)軍、教務(wù)處主任黃寧及全體九年級教職工紛紛出席了本次會議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，王榮局長講到:九年級教學(xué)至關(guān)重要，教學(xué)工作是學(xué)校生存的根本。并結(jié)合我校九年級實(shí)際情況，提出了嚴(yán)格的要求，老師的工作要做到集高度與深度于一體。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">年級主任李俊思宣布會議流程：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.各教研組針對復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行交流；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.九年級年級副主任楊文做中考體育安排；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.教務(wù)黃寧主任進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量分析；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.教體局王榮副局長對中考提出重要意見和建議；</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.教師提出合理化建議.</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">龔海楠老師結(jié)合中考語文學(xué)科原創(chuàng)命題試卷分析了近幾年中考語文試卷命題方向:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.加大了“開放探究”試題的比例一一減少了知識性、技巧性試題，增加了開放性、探究性試題；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.著力考查學(xué)生課外閱讀能力，拓寬學(xué)生視野，注重個體修養(yǎng)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.將學(xué)科基本素養(yǎng)的考察作為中考命題的宗旨一一目的是培養(yǎng)學(xué)生終身受用的核心能力與品質(zhì)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.突出強(qiáng)調(diào)對“課標(biāo)”中有關(guān)教學(xué)活動建議的考查一一引導(dǎo)老師注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力；</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.倡導(dǎo)培養(yǎng)“重應(yīng)用、多實(shí)踐”的學(xué)科素養(yǎng)，注重考查學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)一樹立“核心素養(yǎng)與能力有時比知識要重要”的新理念；</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.突出強(qiáng)調(diào)“表達(dá)、交流、共享”的理念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">英語教研組長馬娟老師講述中考英語人機(jī)對話實(shí)施方案</p><p class="ql-block ql-indent-1">馬老師指出，人機(jī)對話時間緊任務(wù)重，所以必須有切實(shí)可行的方案，以下是大概安排：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.人機(jī)對話包括聽后選擇、聽記轉(zhuǎn)述、朗讀模仿三類題型；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.要充分利用早讀；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.學(xué)友，聽力報紙，課本長篇朗讀是抓手；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.四五份進(jìn)行兩次人機(jī)對話練習(xí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳校長特意強(qiáng)調(diào)：本次練習(xí)英語老師和班主任一定要加大和家長的溝通力度，做好手機(jī)管控，一模之前必須認(rèn)真練習(xí)，為中考做好準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙成老師針對寧夏中考試題特點(diǎn)，提出要合理安排中考時間，出好試卷，閱好試卷、做好講評以及反饋，最后提出備考建議:重視教材、重視基礎(chǔ)、重視樣題，加強(qiáng)訓(xùn)練，強(qiáng)化適應(yīng)中考模式，認(rèn)真做好模擬試題。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">鎖曉紅老師就九年級學(xué)情進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并對化學(xué)學(xué)科的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃及應(yīng)對策略做了細(xì)致說明，尤其強(qiáng)調(diào)要不斷強(qiáng)化學(xué)生記憶，有意義的牢記知識點(diǎn)，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精簡作業(yè)并設(shè)計(jì)作業(yè)進(jìn)行及時批改等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吳學(xué)林老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制定道德與法治中考復(fù)習(xí)方案，以下是具體安排：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.分析道德與法治中考試題；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.對復(fù)習(xí)時間做具體安排：</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一輪：3-4月上旬</p><p class="ql-block ql-indent-1">（1）法律部分，計(jì)劃用兩周時間串知識點(diǎn)、精選試題訓(xùn)練；</p><p class="ql-block ql-indent-1">（2）國情國策部分，計(jì)劃用兩周時間串知識點(diǎn)、精選試題訓(xùn)練；</p><p class="ql-block ql-indent-1">（3）心理健康教育，利用兩節(jié)課串講知識點(diǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二輪：4月上旬一5月上旬集中進(jìn)行時政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三輪：5月下旬一6月中考前集中精力進(jìn)行模擬訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，做好考前心理輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">九年級副主任楊文就中考體育訓(xùn)練提出切實(shí)可行的建議：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.班主任老師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行有選擇的訓(xùn)練，同時要求學(xué)生一定要在每次的訓(xùn)練過程中必須圍繞自己的弱項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)，認(rèn)真完成各組的運(yùn)動量，分清主次安排好各項(xiàng)練習(xí)時間比例。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.班主任一定要加強(qiáng)學(xué)生管理，做好出勤統(tǒng)計(jì)等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教務(wù)主任黃寧就近兩年我校九年級中考分析情況及九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量分析，并做以下叮囑：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.及時進(jìn)行組內(nèi)交流研討，做好資源方法經(jīng)驗(yàn)的共享，縮小各班差距；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.積極向上屆畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、管理策略，為不同程度的學(xué)生制定不同的復(fù)習(xí)計(jì)劃；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.樹立中考信息整合觀念，把握中考方向，根據(jù)各班實(shí)際情況科學(xué)制定中考復(fù)習(xí)計(jì)劃。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王榮局長就本學(xué)期九年級工作提出以下要求：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.大家要一個步調(diào)一個聲音團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真制定中考復(fù)習(xí)計(jì)劃；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.深入分析研究中考試卷，把握學(xué)科整體發(fā)展方向；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.做好中考復(fù)習(xí)資源戰(zhàn)略儲備工作，對復(fù)習(xí)課有的放矢，能夠概括——遷移——?dú)w納；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.注重試卷講評的方式方法，對知識要有分類、側(cè)重點(diǎn)，不能一概而論；</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.將試題條塊化，提煉答題的方法與技巧，讓學(xué)生在有效時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量備考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊文魁書記對中考工作提出中肯意見：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.全體九年級老師做好備戰(zhàn)中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.班主任與任課教師做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)包組工作，重視學(xué)生心理輔導(dǎo)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.科學(xué)備考、理性備考、高效備考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">副校長韓文明提出針對性建議：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.減少學(xué)生和老師的焦慮；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.基礎(chǔ)工作不能丟，且要逐步展開復(fù)習(xí)工作；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.落實(shí)“雙減”五項(xiàng)管理工作，科學(xué)有效的使用教育云平臺。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)副校長陳剛做出以下寄語：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.時不我待，九年級時間緊任務(wù)重，大家擼起袖子加油干；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.踔厲奮發(fā)，全體九年級老師有計(jì)劃有章法進(jìn)行復(fù)習(xí)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.一起向未來，教育工作者就是要努力耕耘，無私奉獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，九年級年級主任李俊思用“六個更加明白”做了總結(jié)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">?更加明白：“師德師風(fēng)”不能寬；</p><p class="ql-block ql-indent-1">?更加明白：“課堂主陣地”不能拋；</p><p class="ql-block ql-indent-1">?更加明白：“爭先”不能等；</p><p class="ql-block ql-indent-1">?更加明白：“學(xué)困生、問題生”不能躲；</p><p class="ql-block ql-indent-1">?更加明白：“團(tuán)結(jié)”不能松。習(xí)近平總書記指出：“懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)”；</p><p class="ql-block ql-indent-1">?更加明白：“健康”不能丟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“三年磨礪終將策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒定能揚(yáng)眉奏凱歌”，此次會議為九年級全體老師指明了努力的方向，注入了奮進(jìn)的動力，我們將以此為契機(jī)，蓄勢而為，得勢而成，乘勢而上，聚勢而強(qiáng)，用智慧提升質(zhì)量，以實(shí)干再鑄輝煌。相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的齊心努力下， 我們堅(jiān)信2022年的中考碩果會更香甜，靈武市第二中學(xué)的明天會更加燦爛。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖 片：龔海楠 徐 穎</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文 字：龔海楠 徐 穎</p><p class="ql-block"> 審 核：李俊思</p>