<p class="ql-block">天初暖，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">日初長，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">好春光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">萬匯此時皆得意，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">競芬芳。</p> <p class="ql-block">在這美好的春光里，六年級數(shù)學(xué)組互學(xué)，互進(jìn)，互提高的課堂研討活動也正式拉開了序幕。劉家藝?yán)蠋熃o我們帶來了《比例的意義和基本性質(zhì)》一課，使抽象的數(shù)學(xué)知識，變得有血、有肉、充滿活力，取得了良好的教學(xué)效果!</p> <p class="ql-block">劉老師注重從從冬奧會中的五星紅旗導(dǎo)入，結(jié)合新鮮事物，既體現(xiàn)了時代精神，又成功吸引了同學(xué)們的注意力。</p> <p class="ql-block">通過探究國旗中長與寬的關(guān)系認(rèn)識了比例的意義，借助國旗法中關(guān)于國旗長與寬的規(guī)定，開闊了學(xué)生視界，增長了學(xué)生見識。</p> <p class="ql-block">劉老師注重放手給學(xué)生，讓學(xué)生自己猜想比例中內(nèi)項與外項的關(guān)系，又引導(dǎo)學(xué)生舉例驗證，最后得出了重要的結(jié)論。實現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主人，體現(xiàn)了以生為本的理念，培養(yǎng)了學(xué)生的高階思維。</p> <p class="ql-block">請看，每位同學(xué)都在認(rèn)真的參與學(xué)習(xí)活動，探索數(shù)學(xué)中的奧秘，碰撞出思維的火花。</p> <p class="ql-block">尤其是設(shè)計的課堂小游戲，學(xué)生們玩的不亦樂乎，意猶未盡。</p> <p class="ql-block">課堂總結(jié)，采用“→”方向整合了本節(jié)課的探究過程，給人一目了然，耳目一新的感覺。</p> <p class="ql-block">本節(jié)課也吸引了許多外校老師來聽課</p> <p class="ql-block">親愛的黃主任參與了聽課活動</p> <p class="ql-block">敬愛的楊校長親自蒞臨指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">身在井隅，心向星光，眼里有詩，自在遠(yuǎn)方。<span style="font-size:18px;">一寸光陰一寸金，讓我們乘著課改的春風(fēng)，且行且省，且思且悟，一起向未來!</span></p>