<p class="ql-block">這場邂逅，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 關(guān)乎童心相悅，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 關(guān)乎家園相知，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 更關(guān)乎我們共同的夢想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 因為孩子，我們走到了一起，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 成為教育孩子的合作伙伴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 遇見，就是最美的開始！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 弘儒幼兒園春季家長會</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">溫馨開啟了......</p> 家長邀請 <p class="ql-block"> 小中大各班教師誠摯邀請家長參與此次的家長會。家長會的當(dāng)天，家長們帶好口罩，在門口測量體溫后入園，并在各個班級簽到處有序簽到。</p> 精心準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重，平等，合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動參與，并積極支持，幫助家長提高教育能力。要提高幼兒的素質(zhì)，光靠幼兒園是誰也難以實現(xiàn)的，唯有重視家長工作，努力做好家長工作，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，及時與家長進(jìn)行溝通，讓家長主動參與到幼兒園教育中來，使他們成為教師的合作伙伴，才能有效地提高幼兒園保教工作的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面健康的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 我園特別重視本次家長會，園長為我們掌舵把航，組織會議，整體規(guī)劃，并進(jìn)行了詳細(xì)的會議安排。</p> 愛的相遇 一路陪伴 <p class="ql-block"> 小班老師向家長們分享了孩子們的點滴成長，從一日生活，課程等方面出發(fā)，細(xì)致的闡述了家園配合需要做的工作，家長朋友們感受到了老師們的愛心，細(xì)心，耐心。</p> <p class="ql-block"> 小班的兩位老師向家長們介紹了幼兒園一日流程、常規(guī)培養(yǎng)等內(nèi)容，接著雪中送炭，帶領(lǐng)家長們深入了解小班幼兒“分離焦慮期”的一些常見表現(xiàn)。同時向家長們提出了很多實際的應(yīng)對措施、解決方法。</p> 家園共成長 <p class="ql-block"> 中班兩位老師讓家長們了解幼兒在園豐富多彩的教育教學(xué)活動。家長在老師專業(yè)解讀下看到了幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。整場家長會在一片歡聲笑語中進(jìn)行，家長們認(rèn)真聆聽，用心記錄。在此次家長會中，家長們看到了老師們的專業(yè)性，心與心的距離在溝通中更近了。</p> <p class="ql-block"> 為孩子的教育搭建美好平臺，一切為了孩子，做更好的教育。 家長也表示一定積極配合幼兒園的安全管理，共同維護(hù)家園零縫隙交接，齊心協(xié)力為孩子們的安全保駕護(hù)航！</p> 花開有時、銜接有度 <p class="ql-block"> 升入大班后，大一班家長對幼小銜接更為重視，更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。大一班老師則從課程開展、游戲開展、家園共育等方面入手，詳細(xì)向家長介紹了如何做好幼小銜接，進(jìn)一步讓家長了解幼小銜接的重要性。</p> <p class="ql-block"> 家長會上，老師重點就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的常規(guī)、生活學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣與家長進(jìn)行了互動交流，家長認(rèn)真聽取并能仔細(xì)記錄。家長們也紛紛發(fā)言，積極交流家教經(jīng)驗，并表達(dá)了支持幼兒園工作，密切配合教師共同教育孩子的愿望，教師們也認(rèn)真聽取了家長對班級工作的建議，就此拉近了園所與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系！</p> 最美遇見，與愛同行 <p class="ql-block"> 大二班的兩位老師不僅向家長介紹了班級幼兒情況、學(xué)期工作安排，還引導(dǎo)家長們科學(xué)地了解幼小銜接的內(nèi)容。結(jié)合教師的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗，為家長們答疑解惑、緩解其焦慮，并與家長們達(dá)成科學(xué)幼小銜接的共識，為孩子順利過渡到小學(xué)生活做好準(zhǔn)備！</p> <p class="ql-block"> 教育幼兒，引領(lǐng)家長，攜手共進(jìn)，家園共育。弘儒幼兒園將與每個家庭攜起手來，共同為孩子們的發(fā)展鋪路、搭橋,讓孩子們健康、快樂的成長!</p> 家園攜手，溫暖同行 <p class="ql-block"> 大三班兩位老師回顧上學(xué)期孩子的成長點滴，對班級孩子的人際交往能力、行為習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析和總結(jié)，并將本學(xué)期班級的教育目標(biāo)、工作重點、家園配合事項向家長進(jìn)行了介紹。家園同行，期待孩子的每一次成長！</p> <p class="ql-block"> 與家長建立良好的合作關(guān)系，為孩子的教育搭建美好平臺，一切為了孩子，做更好的教育。 家長也表示一定積極配合幼兒園的安全管理，共同維護(hù)家園零縫隙交接，齊心協(xié)力為孩子們的安全保駕護(hù)航！</p> <p class="ql-block"> 通過本次家長會，拉近了幼兒園與家庭、老師與家長之間的距離，讓家長對幼兒園的活動、教學(xué)有了更深的了解和幼兒園進(jìn)一步產(chǎn)生了教育的共鳴，相信在這樣的共情陪伴、家園教育合力下，一定能促進(jìn)每個孩子健康、快樂成長!????</p> <p class="ql-block"> 歡迎寶貝們加入我們這個有愛的大家庭!??</p>