<p class="ql-block"> 為促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高”的目的，2022年3月3日，勝利總園曹雨欣、勝利瑞華紀(jì)淑萌、勝利快樂(lè)星楊守超等老師來(lái)到勝利智慧星幼兒園，開(kāi)展送課入園活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 主持人冷雪老師代表我們勝利智慧星幼兒園的全體教師歡迎勝利分園的幾位老師并表示衷心的感謝！</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是曹雨欣老師的大班社會(huì)活動(dòng)《學(xué)會(huì)彌補(bǔ)》，幼兒知道做錯(cuò)事情不僅要勇敢承認(rèn),還要想辦法彌補(bǔ),學(xué)會(huì)用安慰、賠償、送禮物、修補(bǔ)等方法獲得他人的原諒。勇敢說(shuō)出自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,能想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課紀(jì)淑萌老師帶來(lái)的中班藝術(shù)活動(dòng)《小老鼠和泡泡糖》，通過(guò)泡泡糖是小朋友們非常喜歡的零食，以下活動(dòng)引導(dǎo)幼兒根據(jù)樂(lè)曲旋律合拍的做老鼠走路左右張望的動(dòng)作。較形象夸張的做出小老鼠吹泡泡糖的動(dòng)作，探索泡泡糖粘在身體各部位的動(dòng)作，體驗(yàn)韻律活動(dòng)的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是楊守超老師的大班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)0》，通過(guò)讓幼兒在直觀形象材料中探索操作，去參與活動(dòng)，讓幼兒積極主動(dòng)探索、尋找、發(fā)現(xiàn)“0”在生活中的作用，在尋找生活中的“0”中，能更好地感知、理解“0”在生活中的作用，從中激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲，從而體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和樂(lè)趣，同時(shí)也可以體現(xiàn)幼兒與材料和同伴的互動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 三場(chǎng)教學(xué)盛會(huì)吸引了所有教師目睹骨干教師的課堂教學(xué)風(fēng)采，感悟他們的教學(xué)魅力。靈動(dòng)的課堂，全新的教學(xué)設(shè)計(jì)，多變的教學(xué)方法，先進(jìn)的教學(xué)理念，精妙的教學(xué)藝術(shù)，真摯的情感、豐厚的語(yǔ)言，猶如一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)盛宴，讓聽(tīng)課老師獲益匪淺，留下深刻印象。在這樣的課堂里，孩子們的思維被激活，靈光閃動(dòng)，語(yǔ)言交流在教師的引導(dǎo)下一次次提升，孩子們的表現(xiàn)令在場(chǎng)教師連連稱(chēng)贊。</p> <p class="ql-block"> 授課活動(dòng)結(jié)束以后，老師先對(duì)今天的課程做了課后總結(jié)， 勝利分園老師們和本園老師一起進(jìn)行了互動(dòng)式交流，共同研究和交流課程設(shè)計(jì)、說(shuō)課評(píng)課、等方面的問(wèn)題、大家各抒已見(jiàn)，就像一家人!</p> <p class="ql-block"> 此次送教活動(dòng)，不僅展示了骨干教師的教學(xué)風(fēng)采及示范作用，更為老師們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為勝利智慧星幼兒園帶來(lái)了新的教育理念和教學(xué)方法，對(duì)提升教師專(zhuān)業(yè)能力起到了很好的幫扶作用。為促進(jìn)勝利智慧星幼兒教育的均衡發(fā)展做出了積極的努力和探索。</p>