快樂數(shù)學(xué)，多彩寒假——記四年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)

趙小蕊

<div> 揮手別寒假，意趣滿校園。踩著春光的腳步，帶著寒假的精彩創(chuàng)意，孩子們回到了美麗的校園。假期里，我們的孩子從沒有間斷過學(xué)習(xí)與成長，在休息、過節(jié)的同時，認(rèn)真完成著老師們精心設(shè)計(jì)的寒假作業(yè)，以不同的形式汲取著知識，提高著能力，充實(shí)著自己的寒假生活，假期生活快樂而有意義。 </div><div> 數(shù)學(xué)是有趣的，數(shù)學(xué)是有創(chuàng)意的。為了讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更加個性化，四年級的同學(xué)們開動腦筋，用一種獨(dú)特的方式進(jìn)行了——“美麗的數(shù)學(xué)小報”。</div><div> </div><div><br></div><div><br></div> 同學(xué)們用靈巧的小手，彩色的畫筆描繪自己對知識的獨(dú)到見解。豐富的色彩、新穎的內(nèi)容成為這次特色作業(yè)最大的亮點(diǎn)。手抄報從內(nèi)容選定到排版設(shè)計(jì)，從構(gòu)畫報頭到內(nèi)容填充，從手抄報板面美化到整體效果，都包含了孩子們的心血與智慧。創(chuàng)意作業(yè)符合學(xué)生的見聞、思維、情感，學(xué)生對整個單元的知識體系有了新的了解，生動活潑的形式使得孩子們更主動的學(xué)習(xí)，從而提升學(xué)生核心素養(yǎng)，讓數(shù)學(xué)教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)！