為促進(jìn)英語教師專業(yè)發(fā)展，幫助教師更好的把握小學(xué)英語聽說課教學(xué)法和教學(xué)策略，提高教師研究教材，整合教材的能力，根據(jù)區(qū)教研室安排，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，我校組織開展了英語理論和視頻學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。 首先，由東山中心小學(xué)英語組組長鄭嬌飛老師介紹了本次活動(dòng)的目的。鄭老師表示為了能把小學(xué)英語課型里的主要課型——聽說課上得更好，必須先把握理論的內(nèi)涵，深刻的了解并體會(huì)理論的意義，才能真正的把它運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)之中。 全組英語老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論《小學(xué)英語聽說課四步教學(xué)模式實(shí)踐與研究》。 接下來鄭嬌飛老師和大家一起研討聽說課專題講座 老師們一起在線觀看優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)例外研版三年級(jí)下冊Module3 Unit1 《I like football》. 理論與課堂結(jié)合，課堂之中貫穿理論。 <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論和觀看課堂課例做好筆記！</p> 通過這次研討，老師們對聽說課有了更深更新的理解，對聽說課的設(shè)計(jì)也有了更多的想法，相信在接下來的教學(xué)實(shí)踐中，老師們會(huì)反思自己的課堂教學(xué)，提煉精華并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到日常教學(xué)中去。 <p class="ql-block">策劃：鄺繼智</p><p class="ql-block">執(zhí)行：教學(xué)組</p><p class="ql-block">制作：周卓玲</p><p class="ql-block">審核：黃小紅</p>