<h5> 殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。踏著春日的腳步，3月4日上午，皇冠中學道德與法治教研組于會議室召開教研組工作會議，趙珺主任與道德與法治組全體教師參加了會議。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>細化教學，促進成長</b></h3> <h5> 道德與法治組青年教師占據(jù)一半，為促進青年教師成長與進步，趙珺主任與畢建玲組長從備課過程中的問題設(shè)計、方法引導、教案書寫等方面對青年教師進行指導，例如看似簡單的問題設(shè)計不僅要考慮如何通過問題突破重難點，也要對學生回答問題的情況進行預設(shè)，考慮到學生可能忽略的地方與易出現(xiàn)觀點沖突的地方，在每一個教學環(huán)節(jié)的設(shè)計上要做到深入。細化備課，精益求精，這是上好一節(jié)課的第一步，青年教師要將這種細致鉆研的精神應用到教學中，實現(xiàn)自身的成長。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>共磨共研，優(yōu)化教學</b><b></b></h3> <h5> 畢建玲組長在教研組會議上明確了本學期道德與法治組工作配檔。本學期有優(yōu)課、視導課、讀本課、青年教師賽課等活動，要充分發(fā)揮集體教研的作用，教師們通過集體備課、聽課共磨一節(jié)課，通過說課、評課共研并反思，骨干教師與青年教師要多交流，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用與青年教師的創(chuàng)新能力，共同打造優(yōu)質(zhì)課堂。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>凝心聚力，深化研究</b></h3> <h5> 為提升道德與法治教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)，在教研組會議中，趙珺主任與畢建玲組長針對單元整體教學設(shè)計，從單元大目標、大情境、大任務(wù)等方面與教師們進行交流。道德與法治組本學期會繼續(xù)做關(guān)于課堂教學表現(xiàn)性評價方面的研究，全組成員在日常教學中注重收集相關(guān)案例資料，在課堂教學實踐中進行總結(jié)與反思，如何設(shè)計表現(xiàn)性評價并充分發(fā)揮表現(xiàn)性評價的作用，深化研究，以教促研，以研促教。</h5> <h5> 此次教研會議的召開，為教師們明確了學期目標與規(guī)劃，進一步凝聚力量，大家鼓足了干勁。今后，道德與法治組將繼續(xù)開展扎實有效的教研活動，努力提升教育教學質(zhì)量，篤行向未來！</h5>