弘揚雷鋒精神做時代先鋒——天山實驗小學“學習雷鋒精神，爭做新時代好少年”主題活動（一）

木木木森

曾經(jīng)有這樣一位英雄，在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。他曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他是雷鋒。因此為學習雷鋒精神，把握精神實質，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵，天山實驗小學開展了“學習雷鋒精神，爭做新時代好少年”主題活動。 　　3月4日，天山實驗小學召開全體師生大會，深入理解雷鋒和雷鋒精神。 　　王雅荔老師發(fā)起倡議: 一、學習雷鋒助人為樂。勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。 二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。 三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。 四、繼承雷鋒嚴于律己的精神、立足校園，做好校園內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰:主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中:不亂采花草和踐踏綠化帶:自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小學生。 　　王曉欣主任宣讀活動方案，希望每位師生在注意自身防疫情安全的同時，都能積極參與學雷鋒活動，時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。 <h1 style="text-align: center;">知雷鋒</h1> 　　各班召開“走進雷鋒”主題隊會。搜集雷鋒的相關資料集體觀看，或讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等，讓同學們認識雷鋒，了解雷鋒，樹立榜樣，傳承雷鋒精神?！袄卒h”這個閃亮的名字再次走進每一個少先隊員的心田，雷鋒精神也在隊員們心中豎起豐碑。 <h1 style="text-align: center">頌雷鋒</h1> 　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一首耳熟能詳?shù)母枨ㄟ^同學們的演繹展現(xiàn)出不同的風采，他們清脆的歌聲充滿了堅定和自豪，表達了自己對雷鋒同志的敬意和向雷鋒同志學習的決心。 　　春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳，我們總會想起一個光輝榜樣的名字--雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發(fā)生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發(fā)揚光大，傳承不息。