<p class="ql-block" style="text-align:center;">時間像小馬車，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">時間像小馬車。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p><p class="ql-block"> 為了落實“雙減”，切實提質增效。徐州市金龍湖小學二年級數學組結合蘇教版二年級下冊第二單元《時、分、秒》的相關知識，設計了實踐性作業(yè)。</p> <h1 style="text-align:center;"><b>各式各樣的創(chuàng)意鐘表</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自制鐘表變廢為寶，認識時間沒煩惱。</p><p class="ql-block"><br></p> <div><br></div> <p class="ql-block"> 動手動腦，變廢為寶。廢舊光盤、蛋糕盤被小朋友們略施”魔法“，精心裝飾一番，小鬧鐘就大功告成啦！瞧！孩子們的小鬧鐘都不錯吧！</p> <h3 style="text-align: center">可愛的冰墩墩</h3> <p class="ql-block"> “冬奧頂流”冰墩墩來也！孩子們發(fā)揮想象，制作了 “冰墩墩”鐘表，實現(xiàn)了萬物皆可“墩”。</p><p class="ql-block"> 這些形態(tài)各異的“冰墩墩”鐘表，充滿創(chuàng)意還很可愛~</p> <h3 style="text-align: center">動物篇</h3> <p class="ql-block"> 咦！這是什么呀？！一群頑皮的小動物嗎？“讓我仔細看看你！”小朋友們將動物元素與鐘表相結合，制作出了栩栩如生的創(chuàng)意鐘表。</p> <h1 style="text-align: center"><b>《我的一天》主題小報</b></h1> <p class="ql-block"> 有人說世界上最長、也是最短，最快、也是最慢的就是時間；有人說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；也有人說少壯不努力，老大徒傷悲。那我們在平時的生活中該如何去合理的安排作息時間，使時間真正的為我們所用呢？</p> <p class="ql-block"> 時間對于我們每個人來說都很寶貴，我們不但要珍惜時間，還要合理利用時間，愿我們每一位小朋友都成為一名遵守時間的好學生。</p> <p class="ql-block"> 莎士比亞說過：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”遺失的東西，難以挽回，就算現(xiàn)在付出再多，也挽救不了曾經遺失的東西。所以我們更應該立足當下，珍惜時間，不讓時間在指縫間白白流逝，讓每一分每一秒都充實圓滿！</p> <p class="ql-block"> 此次實踐作業(yè)加強同學們對鐘表的認識，豐富其對時間感知與理解，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的時間意識。</p><p class="ql-block"> 一系列的活動，孩子們興趣非常濃厚。我們發(fā)現(xiàn)數學就在我們身邊，所學知識又可服務于我們的生活，希望孩子珍惜時間，愛上數學，快樂學習。</p> <p class="ql-block">制作：梁楠 龔欣欣</p><p class="ql-block">照片：二年級全體數學老師</p><p class="ql-block">審核：趙遠 閆西同 </p>