<p class="ql-block"> 古語有云“欲治其國者，先齊其家”，中華民族是一個文明古國，歷來注重家庭、家風(fēng)、家規(guī)、家史。習(xí)近平總書記也在2016年12月12日召開的第一屆全國文明家庭表彰大會上指出:“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會”。他談到，“廣大家庭都要弘揚優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會的好風(fēng)氣”，“家庭是人生的第一個課堂”，“家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核”，“家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分”，認(rèn)真閱讀并品味這些論述，不僅深感習(xí)近平的遠(yuǎn)見卓識和真知灼見，而且也深感習(xí)近平反復(fù)強調(diào)全黨和全社會都要注重家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)問題的深刻含義和良苦用心。2022年1月1日 ，《家庭教育促進(jìn)法》的實施再次將家庭教育提到新的高度，為了更好的促進(jìn)家校合作，我校推出一系列弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng)的系列活動。借春節(jié)家庭團(tuán)聚機(jī)會可開展“聽長輩成長故事，承優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)”綜合實踐活動。</p> 知家訓(xùn)，明家風(fēng) <p class="ql-block"> 同學(xué)們通過上網(wǎng)或圖書館查找資料，明白家訓(xùn)家風(fēng)的含義；并摘錄古代名人的家訓(xùn)家風(fēng)，還將自己制作的家風(fēng)家訓(xùn)以手抄報的形式展現(xiàn)出來。</p> 尋根源，理關(guān)系 <p class="ql-block"> 瞧！同學(xué)們以小記者的身份采訪家長，偎依在長輩懷里聽家族系，了解父、母家族系中的成員，并理清他們與自己之間的關(guān)系及稱呼。</p> 繪家譜，感溫情 <p class="ql-block"> 通過長輩的幫助，同學(xué)們知曉了父、母家族系近五代成員及姓名，還清楚了自己和他們的關(guān)系及對他們的稱呼。請你也來認(rèn)識一下我的家庭吧！</p> 聽故事，悟道理 <p class="ql-block">一年一度的春節(jié)終于到了，趁著大團(tuán)圓的機(jī)會，同學(xué)們以小記者的身份采訪家族中的長輩，偎依在長輩懷里聽他們講講自己的成長故事。</p> 談感想，促成長 <p class="ql-block">同學(xué)梳理故事內(nèi)容，結(jié)合自己的感想，把這些寶貴的財富記錄下來，他們明白了現(xiàn)在的生活來之不易，更加深刻的領(lǐng)悟了“好日子是干出來的，幸福生活是奮斗出來的”。</p> 立家規(guī)，樹家風(fēng) <p class="ql-block">同學(xué)們用彩色卡紙精心制作卡片，寫上家訓(xùn)、家規(guī)，并粘貼在了家庭醒目之處，每天家人一起溫習(xí)，相互監(jiān)督，認(rèn)真踐行，傳承良好的家風(fēng)、家訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 國有國法，家有家規(guī)。家風(fēng)家訓(xùn)是祖輩留傳下來的精神財富，它以一種無形的力量在日常的生活中潛移默化地影響著人的心靈，塑造著人格。此次“聽長輩成長故事，承優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)”活動讓同學(xué)們對家風(fēng)家訓(xùn)有了更深層次的領(lǐng)悟，也激勵著他們從小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來。</p>