<p class="ql-block ql-indent-1">為了提升我校教師的教學(xué)水平，構(gòu)建富有活力的高效課堂，提高我校的整體教育教學(xué)水平，林州市永和希望小學(xué)開展了聽評(píng)課活動(dòng)。活動(dòng)以“人人一節(jié)課”為載體，按照“全員參與、全面提升”的工作思路，大力提高教師的教育教學(xué)水平。</p><p class="ql-block"><br></p> 付換芬老師 <p class="ql-block ql-indent-1">整堂課，付老師始終把握住“生活中學(xué)數(shù)學(xué)”這一新理念，讓學(xué)生切實(shí)地體會(huì)到估算的必要和價(jià)值，把發(fā)展估算意識(shí)這一目標(biāo)落到實(shí)處。</p><p class="ql-block"><br></p> 岳向利老師 <p class="ql-block">岳老師在《誠(chéng)實(shí)守信》這節(jié)課中：</p><p class="ql-block ql-indent-1">整節(jié)課娓娓道來(lái)，如涓涓細(xì)流沁人心脾。岳老師課堂上字詞教學(xué)細(xì)致扎實(shí)，給聽課教師留下深刻印象。</p><p class="ql-block"><br></p> 申超寧老師 <p class="ql-block">申超寧老師的《天窗》</p><p class="ql-block ql-indent-1">整節(jié)課如行云流水，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、清晰，很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先對(duì)課文中的比喻句強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀、批、記，對(duì)修辭手法的訓(xùn)練很到位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其次讓學(xué)生自己在書上劃出表現(xiàn)人物心情的句子，讓孩子們發(fā)揮想象，思維得到了很好的訓(xùn)練。</p><p class="ql-block"><br></p> 宋靜芳老師 <p class="ql-block ql-indent-1">宋老師教學(xué)一年級(jí)《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)。整節(jié)課結(jié)構(gòu)清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。</p><p class="ql-block"> 宋老師用毛主席影像資料導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣，也體現(xiàn)宋老師以教材為引文的教學(xué)意識(shí)。板書設(shè)計(jì)美觀，重點(diǎn)醒目。</p><p class="ql-block"><br></p> 郭淑娟老師 <p class="ql-block ql-indent-1">低年級(jí)語(yǔ)文組郭淑娟老師教學(xué)《我多想去看看》一課，整節(jié)課，郭老師創(chuàng)設(shè)多個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生不知不覺認(rèn)識(shí)許多生字，學(xué)習(xí)了課文。上課開始，創(chuàng)設(shè)情景，借助畫面，讓學(xué)生帶著猜想進(jìn)入課文。課堂上多種形式識(shí)字，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的識(shí)字能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 付俊香老師 <p class="ql-block ql-indent-1">付老師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、質(zhì)疑、探究、總結(jié)等系列活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)商的位數(shù)不同的規(guī)律，不僅僅提高了學(xué)生的計(jì)算能力，重要的是培養(yǎng)了學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探究的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 莫少華老師 <p class="ql-block">莫老師的體育課中：</p><p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新，讓學(xué)生有多種練習(xí)方法，使教學(xué)有新意，讓學(xué)生感興趣，（不搞花里胡哨）有實(shí)效。教學(xué)方法恰當(dāng)。在教學(xué)中，教師努力創(chuàng)造為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力獨(dú)創(chuàng)性和競(jìng)爭(zhēng)力。</p><p class="ql-block"><br></p> 評(píng)課 <p class="ql-block ql-indent-1">聽課結(jié)束后，老師們坐在一起，暢所欲言，探討教學(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的得意情懷。說亮點(diǎn)，提建議，為打造更高水平的課堂獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三月份，是花開的季節(jié)，也是永和希望小學(xué)教研活動(dòng)月，日日有活動(dòng)，周周有總結(jié)。讓教研之花迎春盛開，期待秋天的收獲。</p>