<p class="ql-block">2022年3月4日，在教學(xué)樓三樓八九班教室召開(kāi)了八年級(jí)期末考試學(xué)情分析會(huì)，李海紅校長(zhǎng)，惠朋閣主任以及全體八年級(jí)教師參加了會(huì)議。會(huì)議交流了經(jīng)驗(yàn)，分析了問(wèn)題，樹(shù)立了信心，明確了方向，鼓足了干勁！</p> <p class="ql-block">會(huì)議之前各備課組和班主任明確了發(fā)言順序。第一個(gè)發(fā)言的是數(shù)學(xué)組吳亞男老師，首先吳老師對(duì)于試卷進(jìn)行了分析，強(qiáng)調(diào)下一步要加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，將數(shù)學(xué)知識(shí)和日常生活進(jìn)行聯(lián)系，提升學(xué)生的興趣。對(duì)于數(shù)學(xué)習(xí)題積極提倡舉一反三，一題多解，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。</p> <p class="ql-block">英語(yǔ)組發(fā)言的是王姝鈞老師，王老師肯定了這次英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步，下一步會(huì)持續(xù)提高學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)的重視程度，強(qiáng)化學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，多背多練。鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，提質(zhì)增效，向課堂要效率。接下來(lái)會(huì)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">生物老師劉國(guó)麗老師對(duì)于優(yōu)秀率，良好率，及格率進(jìn)行了分析，消除各個(gè)班之間的差距，針對(duì)于后進(jìn)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)是首要工作。下一步會(huì)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，在誦背基礎(chǔ)上加強(qiáng)理解，培優(yōu)補(bǔ)差，訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真思考的能力，讓學(xué)生掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為成績(jī)，成績(jī)轉(zhuǎn)化為能力！</p> <p class="ql-block">對(duì)于歷史學(xué)科，惠主任指出一班進(jìn)步明顯，年級(jí)形成你追我趕，齊頭并進(jìn)的氛圍，書(shū)寫(xiě)更規(guī)范了。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的整理和加工是下一步的重點(diǎn)，部分書(shū)寫(xiě)不工整，出現(xiàn)一些錯(cuò)別字，下一步必須要把歷史從口頭到筆頭過(guò)度，注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。培養(yǎng)學(xué)生的推理和思辨能力，有針對(duì)性的專(zhuān)題訓(xùn)練，形成條塊化知識(shí)結(jié)構(gòu)。注重時(shí)政的學(xué)習(xí)，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。注重優(yōu)秀生的提升，讓其形成模范帶頭作用，在班級(jí)里做好幫扶效應(yīng)，保二爭(zhēng)一是下一步歷史學(xué)科的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">第二部分是班主任的班情分析，七班馮鮮蕊老師指出尖子生有一部分偏科，急需補(bǔ)齊短板。考試反應(yīng)出學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然要常抓不懈。針對(duì)問(wèn)題，會(huì)繼續(xù)發(fā)揮小組合作的幫扶作用，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的目標(biāo)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)進(jìn)行教育，防止沉迷電子產(chǎn)品，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，家校合作為學(xué)生打造健康的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block">八班朱琪老師對(duì)于班級(jí)情況進(jìn)行了介紹，提出和各科老師必須經(jīng)常溝通，客觀全面地了解班級(jí)，幫助學(xué)生切實(shí)解決學(xué)習(xí)生活中的困難。</p> <p class="ql-block">十班馬金磊老師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分析，對(duì)于學(xué)科邊緣生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立學(xué)生的信心，針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的約談溝通，加強(qiáng)手機(jī)的管控。激勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立身邊的小榜樣，作業(yè)及時(shí)批改及時(shí)反饋，爭(zhēng)取讓各個(gè)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展。</p> <p class="ql-block">十一班鄭英玲老師，多給學(xué)生談心，多和家長(zhǎng)多溝通，家校合力使得教學(xué)效果最優(yōu)化。這次考試是新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次更進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">十二班張素平老師強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生調(diào)整心態(tài)，消除寒假不良影響。班級(jí)里優(yōu)秀生少，兩級(jí)分化較大，培優(yōu)補(bǔ)差必須提上日程。班級(jí)需要一如既往抓學(xué)風(fēng)，形成你幫我扶，你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block">之后惠主任進(jìn)行了總結(jié)，惠主任強(qiáng)調(diào)協(xié)同作戰(zhàn)，樹(shù)立大局觀，齊頭并進(jìn)，互相幫扶，好方法共同分享。才能提升和進(jìn)步，團(tuán)體的榮譽(yù)才是真正的榮譽(yù)，對(duì)于手機(jī)問(wèn)題，學(xué)生的心理問(wèn)題需要常抓不懈，學(xué)生的快樂(lè)健康成長(zhǎng)才是我們最終的目標(biāo)！</p> <p class="ql-block">會(huì)議期間校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于會(huì)議進(jìn)行了巡視和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">會(huì)議最后李海紅校長(zhǎng)進(jìn)行了指導(dǎo)發(fā)言，八年級(jí)敢擔(dān)當(dāng)，挑重?fù)?dān)，砥礪前行，精誠(chéng)協(xié)作，取得了進(jìn)步，是我們每一位老師奮斗的結(jié)果。抓好班級(jí)常規(guī)，不放棄每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是我們的核心工作。班級(jí)管理工作要抓好點(diǎn)，找好突破口，好方法可以事半功倍！抓好兩頭，分層管理，使得班級(jí)全面提升。希望大家以班主任為圓心，以學(xué)科老師為半徑，共同努力，為學(xué)生畫(huà)出一個(gè)圓滿(mǎn)的未來(lái)！</p><p class="ql-block"><br></p>