生本課程續(xù)云端，五育并舉向未來||我校認(rèn)真開展線上教育教學(xué)活動

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面對新冠疫情的復(fù)雜形勢，我們推遲了返校時間。 在接到上級部門這一決策時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速反應(yīng)，精心籌劃，把我們的生本課堂搬到線上，積極抗疫，認(rèn)真開展教育教學(xué)工作。 　　一、繼續(xù)努力探索、實施生本課程，彰顯五育并舉的育人途徑 　　學(xué)校貫徹生本教育理念，努力探索、實施生本教育課程，在上學(xué)期舉行的深圳市義務(wù)教育階段辦學(xué)水平評估活動中，贏得了專家們的一致好評。 疫情線上教學(xué)期間，我們更要把“生本德育、生本教學(xué)、快樂生活”三大課程體系推進落實。 創(chuàng)新課程設(shè)置，開足文化課程，五育并舉，加大音樂、美術(shù)、體育、勞動、心理健康等課程的建設(shè)與設(shè)置，每個班級，保證每天有一節(jié)以上的文體藝術(shù)課，陶冶情操，提升綜合素養(yǎng)。 大課間，由班主任組織學(xué)生做廣播體操、禮儀操和眼保健操，強身健體，快樂生活。 　　二、加強網(wǎng)課培育、管理，力求高效網(wǎng)課質(zhì)量 　　教學(xué)的高效，首先來源于教研的成功。 圍繞構(gòu)建生本教學(xué)體系，體現(xiàn)網(wǎng)課特點，由教導(dǎo)處組織、指導(dǎo)各個教研組開展教研活動，創(chuàng)新課堂設(shè)計和作業(yè)設(shè)計，加強課堂的趣味性、靈活性、有序性與實效性，以“習(xí)”為中心，注重互動，給學(xué)生“留白”，運用各種教學(xué)手段和資源促進學(xué)生學(xué)習(xí)，融洽師生關(guān)系。 學(xué)校還第一時間落實巡課制度，完善科組考核、檢查方式，確保網(wǎng)課的正常開展和高效的質(zhì)量。 　　三、落實“雙減”政策，堅守課堂教學(xué)主陣地 　　在“向30分鐘要效益”的網(wǎng)課教學(xué)主陣地，通過創(chuàng)新課堂設(shè)計、嚴(yán)格控制上課時間、豐富作業(yè)類型、做到作業(yè)量適中、并偏重思維型作業(yè)等舉措，落實“雙減”政策，助力學(xué)生快樂成長。 四、注重身心健康教育，做到勞逸結(jié)合安排 　　周一的升旗儀式，儀式感滿滿。 　　每周一節(jié)心理健康教育課，放下壓力，輕松獲得心理知識。每天下午的生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、新聞播放，聆聽世界，走向生活。 　　五、家校共育，齊心抗疫 　　疫情，既然來了。 我們就要積極應(yīng)對，師生們要加強心理疏導(dǎo)，克服困難，進行線上教學(xué)活動。家長們也一樣，排除一些暫時的困難，積極與老師溝通，在特殊時期，共同擔(dān)負(fù)起孩子的教育責(zé)任。 學(xué)校要求每班開好一次線上家長會，與家長們坦誠溝通，共同協(xié)商孩子的教育問題，并保持聯(lián)系。近期，班主任要落實全面電訪工作。 　　生本課程續(xù)云端 五育并舉向未來 讓我們約定 一起返校學(xué)習(xí)的 美好時刻！ 龍崗區(qū)教育局微信公眾號