為了更好的優(yōu)化英語音標課堂教學(xué)，提升英語教師教學(xué)水平，根據(jù)2021-2022學(xué)年度音標教學(xué)計劃，于3月4日上午，在舞雩壇小學(xué)開展2021-2022年度第二學(xué)期第一次魯城街道英語音標推進會。曲阜市教師教育發(fā)展中心陳儒亭主任、魯城街道中心中學(xué)孔慶菊主任和魯城全體四年級英語教師參加本次活動。 本次活動共分為五個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)，首先由舞雩壇小學(xué)的邢振晴老師和曹曉偉老師進行授課。第一節(jié)課是由邢振晴老師講授的Unit2 What time is it?A let's learn.本節(jié)課以音標教學(xué)為主題，課前五分鐘，邢老師講授兩個輔音音標/h/、/r/，并進行輔元拼讀，課中，以卡通人物櫻桃小丸子的一天為主線 ，創(chuàng)設(shè)情境，通過層層游戲闖關(guān)活動，讓學(xué)生在“玩中學(xué)，樂中學(xué)”。 第二節(jié)課是曹曉偉老師送課下鄉(xiāng)的一節(jié)故事課，Unit2 What time is it? C story time。本節(jié)課曹老師精心設(shè)計情境，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，層層深入，讓孩子們體會學(xué)習(xí)英語的樂趣！ 第二個環(huán)節(jié)：評課議課環(huán)節(jié)。首先由兩位執(zhí)教教師對所授課程進行自評，后由魯城各學(xué)校代表對兩位教師的課進行評課，老師們積極發(fā)言，各抒己見。最后由市教師教育發(fā)展中心陳主任針對兩堂教學(xué)實例進行了點評，指出課堂的教學(xué)亮點與有待改進的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每一位老師都受益匪淺。 第三個環(huán)節(jié)：音標教學(xué)相關(guān)文件學(xué)習(xí)。由音標推進會組長曹曉偉老師帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了“音標教學(xué)七步法”、“音標學(xué)習(xí)16字法”，兩份文件幫助老師細化了音標教學(xué)策略，對以后的音標教學(xué)很有指導(dǎo)作用。<br><br> 第四個環(huán)節(jié)：學(xué)唱音標歌謠。音標歌謠像英語音標教學(xué)中的調(diào)味劑，能使音標教學(xué)變得生動有趣，從而達到很好的教學(xué)效果。在學(xué)唱音標歌謠環(huán)節(jié)中，老師們做筆記、打結(jié)拍、唱歌謠，認真學(xué)習(xí)，以便更好地應(yīng)用于教學(xué)。 第五個環(huán)節(jié)：由音標組長曹曉偉老師布置本學(xué)期的音標教學(xué)活動任務(wù)。希望老師們在日常的教學(xué)中多動腦、勤思考，多創(chuàng)新一些新穎有效的音標教學(xué)方法、小游戲等，并囑咐老師們及時收集有關(guān)的課堂教學(xué)或課下學(xué)生進行音標練習(xí)的實錄片段，以備在第二次音標推進會上進行分享推廣等。 最后，陳主任指出：希望魯城街道音標小組的全體英語老師能夠勤于研教，勤于研學(xué)，勇于實踐，樂于分享，善于反思，成為“共研，共進，共成長”的優(yōu)秀團隊，把音標教學(xué)工作扎實推進，讓學(xué)生收獲滿滿。