<p class="ql-block">工欲善其事,必先利其器； </p><p class="ql-block">器欲盡其能,必先得其法。</p> <p class="ql-block"> 為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的積極性、主動(dòng)性和高效性，3月4日晚自習(xí)時(shí)間，臨沂七中特邀蘭山區(qū)教育科學(xué)研究與發(fā)展中心高中數(shù)學(xué)教研員楊祥明老師為我校全體學(xué)生開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座，全體高三學(xué)生在六樓報(bào)告廳學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">高一高二學(xué)生在各班教室通過釘釘直播觀看。</p> <p class="ql-block">楊老師從為什么要學(xué)數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)及怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等方面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提出寶貴的建議。</p> <p class="ql-block">感受數(shù)學(xué)魅力，提升學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block">首先，數(shù)學(xué)是有用的。無論是大到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，引領(lǐng)科技創(chuàng)新，還是小到人們的日常生活都離不開數(shù)學(xué)；其次，數(shù)學(xué)是美妙的。楊老師通過引用關(guān)于數(shù)學(xué)的情境，生動(dòng)形象地向?qū)W生闡述了數(shù)學(xué)的神奇與美妙。</p> <p class="ql-block">培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，重在提出問題。</p><p class="ql-block">高中數(shù)學(xué)難度、容量明顯增大，單單能聽懂，會(huì)做幾道題遠(yuǎn)不夠。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在思想方法，學(xué)生只有學(xué)會(huì)提出問題，才能有所增益。而這不僅要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講，也要求提前預(yù)習(xí)，帶著問題學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">學(xué)會(huì)聽課，向課堂四十分鐘要效益</p><p class="ql-block">楊老師通過介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，向同學(xué)們闡述了會(huì)聽一節(jié)課的重要性，并且就學(xué)生如何提高課堂效益給出具體辦法：</p><p class="ql-block">（1)課前預(yù)習(xí)</p><p class="ql-block">通覽教材，做好預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的東西掌握的不好，則需要查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí)；其次，要注意標(biāo)記難以掌握和理解的地方，聽課時(shí)特別注意，這往往是這節(jié)課的重點(diǎn)所在。</p> <p class="ql-block">（2)上課高效</p><p class="ql-block">帶著強(qiáng)烈的求知欲上課,渴望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí),解決新問題；眼、心、口、手要到位,緊盯老師一舉一動(dòng)，抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是如何分析，解決步驟是怎樣的，某一類問題具有怎樣的通性通法。</p> <p class="ql-block">（3)及時(shí)鞏固</p><p class="ql-block">先復(fù)習(xí)、后完成作業(yè)。先將當(dāng)堂講過的重點(diǎn)概念過一遍，講過的例題自己動(dòng)手做一遍，切記“上課聽的懂不等于你會(huì)做！”，明確當(dāng)天課堂某道題中是否有一步推導(dǎo)沒有理解？對(duì)概念、定理、性質(zhì)是否能夠闡述準(zhǔn)確？數(shù)學(xué)符號(hào)語言是否能夠運(yùn)用自如？</p> <p class="ql-block">（4）建立糾錯(cuò)本</p><p class="ql-block">楊老師特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生們一定要建立糾錯(cuò)本，把平時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">本次學(xué)法指導(dǎo)，楊老師結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為全體學(xué)生如何解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的問題提出寶貴的方法，同時(shí)對(duì)七中學(xué)子提出了殷切的期望。相信每一位同學(xué)都在本次學(xué)法指導(dǎo)講座中受益良多！</p>