<p class="ql-block"> 為了進一步落實沈陽市關于加強學校心理健康教育的精神，讓學生心靈健康成長，2022年3月4日下午，157中學的書記王愛軍，辦公室主任孔令超兩位心理咨詢師帶領九年級的7位同學體驗了團體沙盤游戲。沙盤游戲是心理表達技術，學生制作的每一個場景都是其內心的表達。通過這樣的一種表達，學生的內心秩序會得到梳理，人格發(fā)展會得到促進，心理水平會得到提高。在得到學生的允許后，我們將學生的制作過程記錄下來。</p> 沙盤游戲介紹 <p class="ql-block"> 咨詢師先對沙盤游戲進行了簡單介紹，給學生講解沙盤游戲的規(guī)則和注意事項，同學們通過抽簽的方式確定制作順序。</p> 沙盤創(chuàng)作 <p class="ql-block"> 按照抽簽順序依次挑選沙具，學生認真挑選沙具，最后慎重地將自己喜歡的沙具擺放在沙盤中。沙盤上的沙具從少到多，沙盤中漸漸擺滿了各種各樣的沙具：有人物類的，如：士兵，濟公；有植物類的，如：花草樹木；有動物類的，如：海豚、貓；有交通工具類等等，在大家共同努力下，一幅漂亮的景象呈現(xiàn)出來。</p> 沙盤感悟 <p class="ql-block"> 老師首先引導說：“你們走進心理咨詢室，所做的事就沒有好壞，也沒有對錯，不評判。今天沙盤游戲也一樣，只是說說當時擺放過程中的感受，也就是擺哪件時是開心的？什么時候是不開心的。”討論很熱烈。</p> <p class="ql-block"> 大家共同建設的家園完成后，讓各位同學說一說：為什么要挑選這些沙具？它們有什么象征意義嗎？為什么擺放在那個位置？每位學生說出了自己的真實想法，講出了屬于自己的故事，真可謂是一沙一世界，一盤一故事。</p> <p class="ql-block"> 沙具是對人內心世界的反映，同學們在選擇和擺放沙具的過程中注重感受自己的心靈需求，進一步加深了對自我的認識。同學們在創(chuàng)作與傾訴中完成了一次幸福的心靈之旅！</p> <p class="ql-block"> 丹心照日月，沃土綻芳華 ，本次活動不僅讓學生們收獲了快樂，也讓他們明白了在日常交往中要學會做一個合格的傾聽者，關心他人，解人所難，做到有效溝通，實現(xiàn)以美育人，以文化人。</p> <p class="ql-block"> 小橋——孩子說特別想和父母溝通，因為每次溝通的結果都是以打架而告終。</p>