<p class="ql-block ql-indent-1">為建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用與老教師的傳、幫、帶作用，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)水平和科研能力，促使更多的青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量，并實現(xiàn)骨干教師、老教師自身素質(zhì)不斷提高，整體優(yōu)化學(xué)校的教師隊伍建設(shè)，白馬峪小學(xué)本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對“青藍(lán)工程”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本學(xué)期的“青”為初在我校任教的支教教師康黎明老師，康老師本學(xué)期任教四年級數(shù)學(xué)及三年級英語。“藍(lán)”則為我校孫晉超老師。孫老師教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，教學(xué)有法，所帶班級成績優(yōu)異，在指導(dǎo)新教師方面盡心盡力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)期初，康老師首先上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，孫晉超老師和胡玉榮老師等聽課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后老師們悉心進行指導(dǎo)，分別提出了自己的建議，并講述了在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的心得。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月4日，康老師又精心準(zhǔn)備了一節(jié)三年級的英語課，由孫晉超、王攀、孫鑫煒三位老師聽課并進行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">康老師雖是初次任教英語學(xué)科，但對課堂的把控較好，學(xué)生紀(jì)律性強，能完成本課教學(xué)目標(biāo)。課后幾位老師對本堂課進行討論，老師們分別對康老師的課堂進行點評并提出行之有效的建議，以幫助康老師更好地走進英語教學(xué)之路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參加本次活動的新教師在師傅的指導(dǎo)幫助下，深人鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。“青藍(lán)工程”啟動之后，師傅和徒弟們將攜手共進，并肩前行！相信青年教師在一群有經(jīng)驗、有朝氣、有理想的骨干教師的帶領(lǐng)和栽培下，一定會在白馬峪小學(xué)這片沃土上茁壯成長！</p>