<p class="ql-block"> ——靖邊六小三年級語文組讀書分享會</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 教育是一首詩 </p><p class="ql-block"> 詩的名字叫熱愛</p><p class="ql-block"> 在每個孩子的瞳孔里</p><p class="ql-block"> 有一顆母親的心</p><p class="ql-block"> 教育是一首詩 </p><p class="ql-block"> 詩的名字叫未來</p><p class="ql-block"> 在傳承文明的長河里</p><p class="ql-block"> 有一條破浪的船</p><p class="ql-block"> ——朱永新</p><p class="ql-block"> 為了提升我校教師的教學(xué)理念和人文素養(yǎng)，2022年3月4日沐浴著新教育的春風(fēng)，靖邊六小三年級語文組12位教師開展了“新教育”讀書分享會。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 分享會上，同仁們妙語連珠，侃侃而談。既有追憶往昔的讀書生活，又結(jié)合了自身工作實際和生活體驗，從不同角度暢談了自己讀書的所思所想，所感所悟。盡情分享著讀書的收獲與喜悅。引起在座老師的共鳴，感染在場的每個人。</p> <p class="ql-block"> 本次分享會由王藝霖老師主持進行，她用“閱讀浸潤心靈”這個主題拉開了整個分享會的帷幕。</p> <p class="ql-block"> 首先王佳宇老師向我們分享《正面管教》這本書，她說令她印象最深刻的一句話就是“管教孩子可以是同情，但不是寬恕”。她總結(jié)出：對待孩子，要拿出百分百的耐心和責(zé)任心，要花時間去培養(yǎng)孩子的生活技能，提高孩子的責(zé)任心和自信心。</p> <p class="ql-block"> 劉曉艷老師通過“閱讀引領(lǐng)新教育”，針對班級實際，向我們分享了閱讀的好方法：</p><p class="ql-block"> 1.共讀（親子共讀 師生共讀 生生共讀）</p><p class="ql-block"> 2.閱讀課程化（晨誦 午讀 暮?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 卜彩霞老師通過閱讀“新教育”的“六大行動”向我們分享了自己的心得和感受，她結(jié)合自己的教育談了想法。非常的有實用性和啟發(fā)性。引起了在座老師的共鳴。</p> <p class="ql-block"> 雪瑜老師說，通過讀《新教育》這本書，讓她感受到“語言力量的強大”主要體現(xiàn)在以下幾個方面：</p><p class="ql-block"> 1.對于學(xué)生多用贊美的語言</p><p class="ql-block"> 2.如何巧妙的鼓勵孩子，讓孩子們找回自信。</p><p class="ql-block"> 3.鼓勵要有實效性。</p> <p class="ql-block"> 邵盼盼老師提出，新教育的實踐活動，讓老師們重新關(guān)注心靈，重新構(gòu)建課堂。作為一名教師，她覺得“新教育”不僅僅是應(yīng)試教育，應(yīng)該是“愛的教育”，還應(yīng)該是“信的教育”。</p> <p class="ql-block"> 王藝霖老師結(jié)合自身談了閱讀的感受，她提出，我們應(yīng)站在孩子的立場上考慮問題，不能一味得用權(quán)威“壓榨”孩子。</p> <p class="ql-block"> 胡占桃老師結(jié)合班級管理，向我們分享了“和善教育”，她提出只有和善堅定才能讓孩子和老師達成共識。</p> <p class="ql-block"> 賀建琴老師向我們分享了《第56號教室的奇跡》這本書，讓她再次感受到教育的魅力，以下是她的幾點感受：</p><p class="ql-block"> 1.快樂教學(xué) 分享班級管理的方法。</p><p class="ql-block"> 2.“沒有教不好的學(xué)生 只有不會教的老師”。</p><p class="ql-block"> 3.閱讀：怎么讀比讀什么更重要。</p><p class="ql-block"> 4.“興趣是最好的老師”。</p><p class="ql-block"> 5.“課堂激情的”重要性。</p> <p class="ql-block"> 蘇妮妮老師說，在閱讀《新教育》這本書的過程中給她最大啟發(fā)的一句話就是“愛心是一種奇跡”。她結(jié)合班級管理，提出對于“后進生”，更需要付出更多的愛，以及“愛的行動”。</p> <p class="ql-block"> 王妮老師通過閱讀《新教育》這本書，也向我們分享了自己的感受與收獲，她總結(jié)了以下幾點：</p><p class="ql-block"> 1.生氣時如何控制自己。</p><p class="ql-block"> 2.言傳不如身教。</p><p class="ql-block"> 3.注意自己和孩子們說話的語氣。</p><p class="ql-block"> 4.給孩子們更多的愛。</p> <p class="ql-block"> 余繼芳組長也向我們分享了她的讀書心得。書中“你想贏得孩子還是贏了孩子”這句話對她感觸頗深。她提出，對孩子的教育是一場長跑，需知“贏了孩子”只是一時，“贏得孩子”才是終點。秉承“贏得孩子”的出發(fā)點去教育孩子，總不會偏，需要我們付出更多的耐心和毅力。</p> <p class="ql-block"> 白姣姣老師說，真正的教育就像是新教育，讓孩子們快樂的讀書，健康的成長，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子的興趣與習(xí)慣，教給孩子一生有用的東西。讓孩子擁有一個輝煌的明天，而不僅僅是輝煌的今天。</p> <p class="ql-block"> 同時，王婧校長結(jié)合自身感悟勉勵教師：與書為友，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。她提出，我們每個老師和學(xué)生都應(yīng)該辦一張“讀書儲蓄銀行卡”最終成為“百萬富翁”。她指出，閱讀是作為教師的內(nèi)功，只有閱讀，才能豐厚自己的專業(yè)底蘊，希望我們做一個真讀書，有書香會，有內(nèi)涵的新時代教師。</p> <p class="ql-block"> 最后，語文組組長方尚梅老師總結(jié)了本次閱讀分享會。她對本次新教育讀書分享會進行了充分的肯定。希望老師們能在新教育的指引下，在不斷的學(xué)習(xí)中提升自我，在不斷的實踐中成就自我，讓師生過一種幸福完整的教育生活。</p> <p class="ql-block"> 書香一縷向天涯，妙語催開教育花。在新時代背景下，靖邊六小三年級語文老師們將堅定自己的腳步，讓閱讀豐盈自己的生命，讓教育從我們每位教師的口中走進心中，讓孩子們向著陽光，向著幸福枝繁茂葉的成長，用“心”踐行新教育，我們在路上……</p>