落實“雙減”謀新篇提質增效開新局——龍泉街道中心小學 2022年教科研工作會議

劉勇

<div style="text-align: center;">九層之臺，起于累土。</div><div style="text-align: center;">千里之行，始于足下。</div><div style="text-align: center;">一年春作首，萬事競為先。 </div> 　　為了進一步落實棗莊、滕州市兩級教育、教科研工作精神，表揚先進，樹立榜樣，同時安排部署本學期教育教學工作，龍泉街道中心小學與3月4日召開2021——2022學年度第二學期教科研工作會議。會議由副校長李娜同志主持，全體教師參加了本次會議。 議程一: 宣讀學校表揚決定 　　副校長孫廣軍同志宣讀了關于表揚2021——2022學年度第一學期教學工作突出貢獻獎獲獎教師的通報。 議程二: 頒獎儀式 　　學校向身披鮮艷綬帶的優(yōu)秀教師頒發(fā)獎品和榮譽證書，并獻上鮮花向他們表示祝賀！ 議程三: 典型發(fā)言 　　語文團隊的優(yōu)秀代表宋福玲老師的發(fā)言題目是《心中有愛，肩上有責》。她從自己初登講臺的忐忑談起，介紹了怎么才能成為一名愛與責任并存的好老師。從她的發(fā)言中我們感受到加強學生常規(guī)習慣養(yǎng)成的必要性，感受到青年教師那種拔節(jié)生長的力量。 數學團隊的優(yōu)秀代表馬蓓蓓老師的發(fā)言題目是《轉換角色，做個傳遞溫暖的教師》。她以"嚴、信、實、恒"的準則，重視學生興趣的培養(yǎng)，抓作業(yè)批改促教學質量提升的做法使老師們深受啟發(fā)。 　　英語團隊的優(yōu)秀代表周俐彤老師的發(fā)言題目是《愛在教育中生根發(fā)芽》。從她的發(fā)言中我們感受到愛的力量，感受到她那種強烈的責任感和奉獻意識。周老師的發(fā)言質樸中透露著智慧，她的典型做法富有借鑒意義和推廣價值。 議程四:傳達學校作業(yè)改革方案 　　副校長魏欣同志傳達《龍泉街道中心小學作業(yè)教學改革方案》。 議程五: 宣讀課后服務管理方案 　　副校長徐玉長同志宣讀《龍泉街道中心小學加強課后服務管理實施方案》。 議程六: 學校教科研工作報告 　　李校長的報告中歷數了上一學期我校教學工作取得的各項佳績，并結合市教科研工作精神和學校教學工作計劃，對新學期的教學教研工作任務進行了全面部署和具體安排。本學期學校教育教學工作重點是提升教育教學質量，將從夯實常規(guī)管理、落實作業(yè)改革、構建“博愛”課程體系、完善“幸福儲蓄”綜合評價體系、打造有溫度的課后服務幾個方面全鏈條推進。 李校長要求老師們要善于學習、潛心研究，因為每個人都有一雙隱形的翅膀，她的名字叫做“不斷學習”,作為教師，只有具有不斷學習的“空杯心態(tài)”，不斷豐盈自己，才能遇到最美好的自己，路雖遠行必至。 議程七: 校長王瑋同志講話 　　校長王瑋同志對上一學期全體教師攻堅克難取得的各項成績給予了充分的肯定。并對新學期的教育教學工作提出如下要求： （一）抓住重點，揚長補短，發(fā)展提升要有我們的目標和奮斗。　　一是要夯實常規(guī)管理；二是要全鏈條推進“雙減”。要“做實”教學管理、“做精”課堂教學、“做細”課后服務；三是淬煉師資，向優(yōu)質團隊要質量。 王校長要求大家一定要努力學習、努力工作、努力提升自己，希望每一位老師在自己人生傳記的最后掩卷感嘆“那段時間，我努力了，真好”，而不是“生而為人，我很抱歉”！ （二）理念引領，擔當作為，再創(chuàng)佳績要植根于我們的不懈奮斗。　　對于領導團隊，王校長提出要踐行“3210”工作理念；對于教師團隊，王校長提出要積極爭做“四博”教師，即圍繞“博愛”的核心理念，全體教師做博愛之師（德）、博學之師（才）、博藝之師（能）、博雅之師（行），形成學校教師隊伍長期的校本探索。　　王校長要求全校上下要厚植“五個一”的中小精神。即“一家人（團隊），一條心（志同道合），一件事（辦人民滿意的教育），一起拼（敢于亮劍），一定贏（好的口碑、閃耀的榮譽、領導的贊譽、師生生命的生長）”。要求全校上下相互振奮，逐夢前行，讓學校每個人一起日新日進，行穩(wěn)致遠！ 　　本次教科研會議，為我校教育教學吹響了進軍的號角。春天是一個充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產生期待和盼望，在全體師生的共同努力下，我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著“今年教學碩果累”。