<p class="ql-block"> 三月，萬物生長復蘇，一切展現(xiàn)出生命的氣息。3月5日，是第23個中國青年志愿者服務日，也是第59個“學雷鋒”紀念日。在這個共抗疫情的特殊時期，為弘揚雷鋒精神，把學習雷鋒精神同抗擊疫情的目標結(jié)合起來，武川一小少年軍校政教處倡議各中隊在疫情期間開展便于學生操作、有實際意義的線上“云”德育活動，通過學習和宣講雷鋒先進事跡，歌唱雷鋒高尚品德，描繪戰(zhàn)疫先鋒人物，用實際行動歌頌雷鋒精神、致敬“逆行者”，感悟雷鋒精神時代內(nèi)涵，踐行社會主義核心價值觀，引導未成年人將個人情感融入國家富強、民族復興的歷史洪流中去。</p> <p class="ql-block"> “雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的”“你們要做雷鋒精神的種子”“雷鋒精神，人人可學”……黨的十八大以來，習近平總書記多次動情地談到雷鋒精神，號召把雷鋒精神代代傳承下去。</p> 踐行雷鋒精神? 在“疫”線閃光 <p class="ql-block"> 戰(zhàn)“疫”期間，武川一小少年軍校隨處可見的“志愿紅”，他們奔波在戰(zhàn)“疫”一線，他們是無私奉獻的黨員干部、一線教師、學校保安隊長，他們無私忘我、前赴后繼，時刻踐行著“為人民服務”的雷鋒精神。志愿者精神早已融入他們的靈魂，并在傳承中被不斷賦予新的時代內(nèi)涵，煥發(fā)出旺盛的生機與活力。志愿服務顯擔當，守望相助暖人心。弘揚雷鋒精神、志愿精神，積極投身疫情防控工作，充分彰顯了新時代教育工作者的愛心善意和責任擔當，這群最可愛的人他們是一小校長史俊明、后勤主任邢利軍、音美組教研組長孟碧波、優(yōu)秀班主任任慧芳、姚鴻雁、保安隊長趙海云，是他們筑起了武川一小少年軍校疫情防控工作“無疫墻”。</p> <p class="ql-block"> 校長史俊明現(xiàn)在又有一個新的稱呼“點位長”，每天早早去了先清點物資是否齊全，每天都會幫大家寫上名字。</p> <p class="ql-block"> 志愿者為行動不便的居民檢測，居民大爺為了不給組織添麻煩，小車拉著行動不便的老伴來做核酸</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀班主任任慧芳、姚鴻雁，每日核酸檢測志愿服務后還不忘班級的同學們，開展線上開學第一課、班級管理齊兩手抓，是責任讓他們拖著疲憊的身體繼續(xù)前行！</p> <p class="ql-block"> 音美組組長孟碧波作為一名共產(chǎn)黨員義無反顧的參加志愿服務。</p> <p class="ql-block"> 校園保衛(wèi)者趙海云，用愛崗敬業(yè)詮釋著志愿精神。</p> <p class="ql-block"> 核酸檢測結(jié)束后累到坐在外面睡著了</p> 弘揚雷鋒精神? 傳遞春天溫暖 <p class="ql-block"> 雷鋒精神，來自中華民族的傳統(tǒng)美德，在新的歷史背景下，激勵著一代又一代的中國人。1963年1月7日，中華人民共和國國防部命名雷鋒生前所在的沈陽軍區(qū)工兵某團運輸連二排四班為“雷鋒班”。雷鋒班始終走在學雷鋒的前列，是一個人人稱模范、年年當先進的光榮集體。武川一小少年軍校也有這樣的一個班集體——六營二連，在班長娜何芽的倡議下，大家紛紛貢獻自己的愛心，民主選舉代表，帶著大家的物資到學校核酸檢測點進行捐贈，每個人都穿上了校服戴上了紅領(lǐng)巾只為到熟悉的校園對我校“逆行者”致以最崇高的敬意?。ù俗园l(fā)活動在符合疫情防控工作要求的前提下進行）</p> <p class="ql-block"> 后勤主任邢利軍，作為一名老黨員，身體力行的踐行為人民服務，哪里需要去哪里。收到學生獻花，表面是波瀾不驚，內(nèi)心充滿喜悅。</p> <p class="ql-block"> 六營二連班主任姚鴻雁為她的班級感到驕傲與自豪，感動的熱淚盈眶，她說：“每天5點出家門，六點到崗，下午兩點以后才可以吃飯，設(shè)身處地的感受到了醫(yī)護人員的不易，每天的幾句謝謝，幾句關(guān)心，都能解除一天的疲勞。今天太讓我感動了，我想我會銘記一輩子，將樂于奉獻的精神踐行下去?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 政教處主任塔娜為一小志愿服務隊訂了鮮花，致敬榜樣同事！</p> 五營一連張怡為一小核酸檢測點捐贈物資 三營一連田堉堃主動拿出自己的壓歲錢為一小核酸檢測點捐贈物資 <p class="ql-block">兄弟學校武川縣第四幼兒園送來捐贈物資</p> <p class="ql-block">人保物資捐贈</p> <p class="ql-block"> 六營二連李欣悅作為捐贈代表，看到敬愛的姚老師，作為志愿者，為人民服務，回家寫下感受，聲情并茂的朗誦更是道出了對老師的愛，對逆行者的崇敬！</p> <p class="ql-block"> 六營一連聶嘉恩寫下感受，字里行間弘揚雷鋒精神，感謝抗疫逆行者！</p> <p class="ql-block"> 三營一連張宸嫣，朗誦中贊揚著武川一小少年軍校防疫志愿者們！</p> <p class="ql-block"> 以一個個“小我”，貢獻出一份份“大愛”。個人光芒雖小，也能照亮一方。點滴關(guān)愛，匯聚成溫暖長河。</p> 傳承雷鋒精神????傳播榜樣力量 <p class="ql-block"> 武川一小少年軍校創(chuàng)新方式方法，掀起一股未成年人學習雷鋒精神的文明新風。學生們通過手機、網(wǎng)絡、電視等途徑進一步了解雷鋒事跡，并學習了本次抗擊新冠肺炎疫情中涌現(xiàn)出的先進人物事跡，學習他們的愛國精神和大無畏的奉獻精神；通過歌唱雷鋒贊歌、講雷鋒故事、手抄報等多形式的活動讓學生們對新時代雷鋒精神有了新的認識，也被本次抗擊新冠肺炎疫情中涌現(xiàn)出的先鋒榜樣所感染，更增強學生們對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，他們紛紛表示以后要多參加志愿服務活動，盡己所能幫助他人。</p> <p class="ql-block"> 大隊部組織各中隊線上隊觀看學雷鋒主題宣講，感悟雷鋒精神，增強集體榮譽感，大家都被雷鋒同志甘于奉獻的“雷鋒精神”所吸引。</p> <p class="ql-block"> 隊員們自發(fā)錄制視頻，弘揚雷鋒精神，傳播榜樣力量！</p> <p class="ql-block"> 六營一連楊續(xù)講雷鋒故事</p> <p class="ql-block"> 一營二連小軍人用手勢舞詮釋學習雷鋒好榜樣</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一系列的學習和弘揚雷鋒精神的活動，師生們深深地了解到了雷鋒精神的內(nèi)涵，感受到了雷鋒精神的光芒，體會到了雷鋒精神的意義。相信武川一小少年軍校學子們將在雷鋒精神的激勵下，不斷地提高自身的思想道德修養(yǎng)，讓雷鋒精神永駐我們心中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 終 審：史俊明 高鴻升</p><p class="ql-block"> 初 審：馬慧英</p><p class="ql-block"> 圖文編輯：塔娜</p> <div><br><div><br></div></div>