線上云相見研學不止步——數學低教組線上教研活動

智愛二小

草長鶯飛花開日，最是人間讀書時。受疫情影響學生暫緩返校，為達到“停課不停學”要求，更為提高線上教學的效率，保證線上教學的質量， 3月5日上午，數學低教教研組積極開展了以“提高線上教學質量”為主題的教研活動。會議由教研組長張秀桃老師主持。 　　下面，讓我們一起來看一看我們數學低教教研組老師們在線上教學工作和滿滿的收獲吧！ 相互學習? 共同成長 　　在此次教研活動中，數學老師們分別從課前任務布置、學生互動學習、作業(yè)提交反饋、課后答疑解惑等方面匯報了上個星期線上教學的情況，并對近期的教育教學進行了反思，積極交流當前的困惑，教研組長也針對老師們提出的疑惑進行一一的解答和建議。我們相約云教研，對于網課遇到的各種問題，大家共同探討，出謀劃策，互幫互助，資源共享，在其樂融融的氛圍中，我們成為了特殊時期溫暖的同行者。 微課，釘釘直播教學 　　數學低教組的老師們每天利用微課、釘釘在線課堂讓孩子們掌握知識，并在群里分享重點知識膠囊，用錄的小視頻為孩子們答疑解惑，讓每個孩子錄小視頻的形式檢測學習效果，真正做到了“線上有聲，溝通無限”，讓網課的效果也可以看得到，摸得清。在上課期間要求孩子身穿校服，坐姿端正。對于作業(yè)不僅要求孩子們書寫工整，更是對作業(yè)中出現的問題一一反饋并耐心聆聽及解答學生困惑，更好地將愛與溫暖傳遞給每一位學生。 作業(yè)反饋、方式多樣 　　“雙減”背景下如何落實線上教學效果，數學低教組的老師們除了用錄小視頻的方式檢查孩子們的學習效果，還特意精心設計適合孩子們的數學特色作業(yè)，真正做到了科學，高效，認真貫徹了提質減負。雖然是線上教學，但在老師的有特色的教學設計下，學生學習的熱情并未減少。 　　一年級的老師通過積極備課，為孩子們呈現了生動活潑的七巧板學習課程，瞧孩子們認真的小臉，想必他們通過親自的動手練習已經對這一塊知識有所掌握，相信這樣特別的教學體驗定會在他們的童年記憶中留下不可磨滅的印象。 　　數學低教組的六位教師在這個特殊時期，都在努力堅守著自己的崗位，用自己高標準的職業(yè)操守，用心守護著每顆努力求知的小花。我們堅信，在全校師生的共同努力下，定能保證學生們在家依然能做到減負不減質，停課不停學。在這個特殊的時期，研的方式在變，教的方式在變，學的方式在變，唯獨不變的是我們克服一切困難，不斷努力向上的拼搏精神。春天的腳步來了，期待歸來時，春暖花開放，我們成為了更好的模樣。