<p class="ql-block"> 家有小兒初長成，伴隨著滿滿的自豪，隨之也有淡淡的憂心，擔(dān)心寶寶是否能適應(yīng)幼兒園生活，是否能得到老師非常好的照顧，是否能和同伴友好相處………您的擔(dān)心我們理解，放輕松！讓老師來支您幾招……</p><p class="ql-block">一、家長可以做些什么？</p><p class="ql-block">1、經(jīng)常給孩子講講幼兒園的生活趣事。</p><p class="ql-block"> 告訴他幼兒園有很多小朋友一起玩，一起唱歌、跳舞、做游戲，老師還會(huì)講好多好聽的故事呢。</p><p class="ql-block">2、在家可以玩一些幼兒園場景的角色扮演游戲。</p><p class="ql-block"> 通過游戲，讓寶寶提前感受幼兒園的場景。如假裝在幼兒園里上課、游戲、睡覺、然后媽媽下班來接等。</p><p class="ql-block">3、可以借助繪本描述幼兒園生活。</p><p class="ql-block"> 在有趣的繪本故事中，寶寶不知不覺的就開始期待幼兒園快樂時(shí)光。推薦繪本有《幼兒園的一天》、《我愛幼兒園》等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4、要做積極的心理暗示。</p><p class="ql-block"> 開學(xué)后詢問寶寶幼兒園生活時(shí)，注意提問技巧，盡量以開放性問題為主，不要設(shè)置負(fù)面暗示。如這樣提問更好：“今天中午吃了什么？你和小朋友最喜歡玩什么玩具？今天和老師聊了什么？”而不是：“有沒有人欺負(fù)你了？老師批評(píng)你了嗎？”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5.多與身邊的小朋友交往。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)常帶寶寶接觸外面的世界，認(rèn)識(shí)新的伙伴，鼓勵(lì)孩子和小伙伴交往，分享家中的玩具和食物，提高社會(huì)交往能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、家長自己應(yīng)該注意些什么？</p><p class="ql-block">1、心理調(diào)適。</p><p class="ql-block"> 您的焦慮情緒也會(huì)影響到孩子的情緒，剛?cè)雸@，大部分的孩子都會(huì)有不同程度的入園焦慮，且持續(xù)的時(shí)間長短也是因人而異的，家長切勿過分焦慮，要相信孩子的適應(yīng)能力。</p><p class="ql-block">2、入園離園需注意。</p><p class="ql-block"> 告別要堅(jiān)定愉快，別猶豫。當(dāng)孩子覺察到家長的不舍與留戀，會(huì)強(qiáng)化他的負(fù)面情緒。接送孩子要準(zhǔn)時(shí)，別遲到，遵守承諾，避免幼兒消極等待，讓其內(nèi)心有安全感。</p><p class="ql-block">3.多與老師溝通交流。</p><p class="ql-block"> 信任尊重幼兒園的教育。家長的尊重、信任和配合，會(huì)幫助孩子更好地適應(yīng)幼兒園生活。</p><p class="ql-block">4.堅(jiān)持上幼兒園，除非孩子生病。</p><p class="ql-block"> 適應(yīng)新環(huán)境需要一個(gè)過程，不要因?yàn)楹⒆涌摁[就不送他上幼兒園，堅(jiān)持并努力安撫孩子的情緒，過一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在慢慢改變。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每個(gè)寶寶都是家長的寶貝疙瘩，驀然間讓寶貝離開自己的視野，家長的心里難免會(huì)有一些不適。擺正好心態(tài)，無需過分擔(dān)心和焦慮，提前做好準(zhǔn)備，給寶貝充分的信任的鼓勵(lì)就好。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起看看寶貝們?nèi)雸@后的快樂新生活吧！</p> <p class="ql-block">周村和平大地幼兒園歡迎小朋友們開心入園！</p><p class="ql-block">報(bào)名電話：</p><p class="ql-block">趙老師：13964335496</p><p class="ql-block">徐老師：13573351147</p>