<p class="ql-block"> 3月4號(hào)，我們?cè)隈R港鎮(zhèn)中心完小參加了咸寧市教科院“新春走基層，教研在行動(dòng)”送教下鄉(xiāng)的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 咸寧市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校魏旭良老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)獨(dú)特的讀寫課，<span style="font-size:18px;">馬港鎮(zhèn)中心完小張嘉心老師給我們帶了一節(jié)精彩的詞匯課，聽(tīng)了兩位老師的課，</span>結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)，我有以下幾點(diǎn)的收獲：</p><p class="ql-block">1、課堂教學(xué)時(shí)，新舊知識(shí)的教授時(shí)間分配要有側(cè)重，合理的安排課堂時(shí)間，把課堂最后的輸出部分要落到實(shí)處。</p><p class="ql-block">2、教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)時(shí)，要分層次設(shè)計(jì)，需要面向全體學(xué)生。</p><p class="ql-block">3、課本是參考，教學(xué)要延伸到生活，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的教學(xué)情景。魏老師的引入結(jié)合北京冬奧會(huì)舉辦時(shí)間引出了春天，利用奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)引出了本節(jié)課的形容詞比較級(jí)，這樣的導(dǎo)入真正做到了服務(wù)課堂。</p><p class="ql-block">4、板書設(shè)計(jì)要新穎，能夠突出教學(xué)重難點(diǎn)，起到了能幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)的作用，張老師的板書設(shè)計(jì)非常用心，整個(gè)板書利用鐘表很巧妙的將本節(jié)課的重難點(diǎn)利用詞卡和圖片呈現(xiàn)出來(lái)。</p><p class="ql-block">5、想要成為一位成熟型的老師，我們要有親和力和很好的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，允許孩子課堂上犯錯(cuò)誤，能夠及時(shí)給予訂正，并能給學(xué)生到鼓勵(lì)性的語(yǔ)言。魏老師起到了示范作用，當(dāng)有個(gè)孩子get發(fā)音出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，她能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，糾正，并給到學(xué)生鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。</p><p class="ql-block">6、魏老師的課邏輯思維強(qiáng)，注重學(xué)生思維的培養(yǎng)，每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都有邏輯思維關(guān)系，都有設(shè)計(jì)銜接語(yǔ)和過(guò)渡語(yǔ)。</p><p class="ql-block">7、現(xiàn)代英語(yǔ)教案的編寫，著重課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)及教學(xué)評(píng)估。</p> <p class="ql-block">8、重視作業(yè)設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block">在“雙減”背景下如何給學(xué)生減輕課后負(fù)擔(dān)，我們需要精心設(shè)計(jì)課后作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 咸寧市英語(yǔ)教研員指出現(xiàn)在城鄉(xiāng)英語(yǔ)教學(xué)差距在縮小，因?yàn)橛辛舜罅康木W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，希望老師們能夠不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并給我們推薦了長(zhǎng)江微課大賽，精品課大賽，湖北好課堂，國(guó)家教育公共平臺(tái)，淘師灣等網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。下午咸寧市教科院汪洋書記給我們帶來(lái)了聽(tīng)評(píng)課的講座，從聽(tīng)評(píng)課專業(yè)的角度來(lái)分析如何創(chuàng)設(shè)高效課堂，同樣也強(qiáng)調(diào)老師學(xué)習(xí)力的重要性。</p><p class="ql-block"> 希望自己能夠把所獲能夠踐行到今后的教育教學(xué)工作中，能夠不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。</p>