<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)提高我校疫情應(yīng)急處置能力，3月6日上午，新泰市汶南鎮(zhèn)第二中心小學(xué)組織開展了疫情防控應(yīng)急演練。</p> <p class="ql-block">精密部署</p><p class="ql-block">01</p><p class="ql-block"> 根據(jù)3月5日下午新泰市教體局疫情防控緊急會(huì)議精神，我校于當(dāng)天晚上立即召開了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組緊急會(huì)議，制定本次疫情防控相關(guān)工作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 3月6日早八點(diǎn)，學(xué)校召開了學(xué)校中層干部疫情防控緊急會(huì)議，劉志德校長(zhǎng)主持。會(huì)上，劉校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神，并結(jié)合疫情防控實(shí)際，積極籌劃、科學(xué)安排，對(duì)學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)工作做了全面安排，同時(shí)對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)分管工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，明確分工，落實(shí)職責(zé)，確保每位教師都能熟練掌握應(yīng)急演練流程和科學(xué)規(guī)范的處置方法，確保學(xué)校安全、穩(wěn)定、有序地進(jìn)行教育教學(xué)工作量。</p> <p class="ql-block"> 秦立明校長(zhǎng)對(duì)本次演練的分工、職責(zé)、演練流程、物品準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)進(jìn)行了全面細(xì)致的安排。</p> <p class="ql-block">02模擬演練</p><p class="ql-block">場(chǎng)景一 錯(cuò)峰入校</p><p class="ql-block"> 為了避免擁擠，我校實(shí)行學(xué)生按年級(jí)錯(cuò)時(shí)入校。校門口設(shè)兩組入校通道，入校同學(xué)（教師扮演）進(jìn)入通道保持一米以上距離，要佩戴好口罩，值班教師對(duì)其進(jìn)行消毒、體溫檢測(cè)，體溫正常的同學(xué)按照既定路線進(jìn)入教學(xué)區(qū)。入校放學(xué)時(shí)，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師嚴(yán)格按照疫情防控要求工作。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景二：校門口體溫異常學(xué)生應(yīng)急處理</p><p class="ql-block"> 入校時(shí)， 如遇體溫異常的情況，值班教師將該學(xué)生送到校門口的臨時(shí)留觀點(diǎn)，學(xué)生用流水洗手，工作人員為其更換口罩、重新測(cè)溫兩次，確定體溫異常，電話通知班主任與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并向?qū)W校疫情聯(lián)系人和校長(zhǎng)匯報(bào)情況。同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案，并通知衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員。消毒人員將對(duì)其接觸過的物品和行走過的區(qū)域進(jìn)行消毒。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景三：教室門口晨午檢</p><p class="ql-block"> 由工作人員引導(dǎo)，學(xué)生有序排隊(duì)進(jìn)入班級(jí)。進(jìn)入班級(jí)前，班主任對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)、消毒，并在教室門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)檢，如無異常則用消毒洗手液對(duì)手部消毒后進(jìn)入教室。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">場(chǎng)景四：課堂上異常體溫學(xué)生應(yīng)急處理</p><p class="ql-block"> 1.上課過程學(xué)生出現(xiàn)身體不適，任課老師示意其佩戴好口罩，并為其再次測(cè)量體溫，然將其帶離教室，并<span style="font-size:18px;">上報(bào)給學(xué)校疫情防控聯(lián)系人。疫情防控聯(lián)系人通知校醫(yī)來接體溫異常學(xué)生至學(xué)校隔離室。上課教師向校醫(yī)</span>簡(jiǎn)單說明情況后回到班級(jí)安撫學(xué)生，并把學(xué)生帶到應(yīng)急備用教室。</p> <p class="ql-block"> 2.隔離室人員接到疫情防控聯(lián)系人電話以后，迅速前往帶體溫異常學(xué)生到學(xué)校隔離室。</p> <p class="ql-block"> 3.到達(dá)隔離室后，隔離室工作人員再次對(duì)該學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，并做好學(xué)生安撫工作，問詢學(xué)生身體情況，詢問學(xué)生家庭成員最近出行，根據(jù)學(xué)生情況聯(lián)系班主任說明情況，同時(shí)上報(bào)學(xué)校，并聯(lián)系衛(wèi)生院工作人員。</p> <p class="ql-block"> 4.學(xué)校疫情防疫聯(lián)系人協(xié)助帶到隔離室，同時(shí)聯(lián)系學(xué)校消殺人員前往該教室進(jìn)行消殺，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生情況。</p> <p class="ql-block">03</p><p class="ql-block">演練總結(jié)</p><p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，秦校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，本次演練科學(xué)、規(guī)范、有效，老師們配合默契，演練緊張有序。本次演練提升了教職工疫情防控的的應(yīng)急反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力，加強(qiáng)了各部門之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，讓老師們熟悉了在常態(tài)化疫情防控背景下開學(xué)各環(huán)節(jié)的操作流程，為校園疫情安全防控工作筑起了一道防護(hù)屏障。</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，尹彥波校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校疫情后勤保障人員對(duì)校園各處進(jìn)行了全面的消殺工作，尤其是<span style="font-size:18px;">教室門把手等重點(diǎn)部位；對(duì)消毒劑等消殺溶液配比等后勤保障工作進(jìn)行了專門再培訓(xùn)，并再核定學(xué)校防疫物資儲(chǔ)備，確保充足。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為學(xué)生的校園生活筑起堅(jiān)固的屏障！</span></p>