觀察日記

A...微微笑

觀察時(shí)間：2022年2月28日-3月4日觀察地點(diǎn)：大二班活動(dòng)范圍觀察對(duì)象：張梓涵觀察教師：張亞瓊觀察內(nèi)容： 　　戶外活動(dòng)時(shí)間到了，我?guī)е⒆觽儊?lái)到操場(chǎng)，玩孩子們最?lèi)?ài)的滑梯。 交待了注意事項(xiàng)和規(guī)則后，孩子們都興教勃勃地玩了起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，孩子們都排著隊(duì)照著安全的姿勢(shì)滑下來(lái)，可玩著玩著，我看見(jiàn)張梓涵寶貝頭朝下趴著下來(lái)，我提醒他不能這樣玩，說(shuō)完后，他恢復(fù)了最先的玩法?？墒遣灰粫?huì)兒，又看到梓涵開(kāi)始趴著滑了，其他的孩子也跟著去嘗試，看到孩子們這樣不守規(guī)則，我很是生氣，本來(lái)想再次阻止時(shí)，轉(zhuǎn)念一想，孩子們?yōu)槭裁聪矚g這樣玩呢，我也想一探究竟。 我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣玩，他們對(duì)我說(shuō)：“坐著玩，滑得慢，趴著玩，滑得快?！辈芰窒氊愡€說(shuō)：“趴著比坐著好玩些?！蔽矣^察了一下，孩子們講的還是有點(diǎn)道理的，他們?cè)谕娴倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)了阻力的存在，坐著的阻力可能比趴著的阻力大??。 瞧！孩子們多了不起，所以，我尊重了幼兒的想法，支持了他們的做法，并囑咐孩子們一定要注意安全，孩子們玩得更開(kāi)心了。 觀察分析：滑梯是孩子們玩得最多，也是最喜歡的一種活動(dòng)，可常規(guī)玩法玩久了還是會(huì)有些乏味，于是他們就去探索一種更趣味的玩法，讓他們喜歡的活動(dòng)更富挑戰(zhàn)性，所以孩子們?cè)诮處煹脑偃齽褡柘?，依然想不斷去嘗試。 觀察措施：1、了解幼兒的需要，興趣、本事，尊重幼兒的個(gè)性，支持引導(dǎo)幼兒的發(fā)現(xiàn)。2、讓孩子們自我討論新玩法的安全規(guī)則和注意事項(xiàng)，在尊重孩子的基礎(chǔ)上，維持滑滑梯的秩序和安全。3、賞識(shí)幼兒的本事，更好地發(fā)掘幼兒的潛能。