<p class="ql-block">――― 口前二小全面啟動(dòng)線上教學(xué)活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> “寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，帶著冬奧會(huì)奪獎(jiǎng)的喜悅與驕傲推開(kāi)了這學(xué)期的大門(mén)，才享受了四天的書(shū)聲瑯瑯，因一場(chǎng)近距離的疫情，讓師生翹首企盼的美好愿景戛然而止，剛剛起步的線下教學(xué)被迫按下暫停鍵，我們的“云”端之旅又即將開(kāi)啟。</p> 兵馬未動(dòng) ?糧草先行 <p class="ql-block"> 根據(jù)當(dāng)前疫情和教育局的要求，我校迅速啟動(dòng)線上應(yīng)急預(yù)案，“線下轉(zhuǎn)線上，停課不停學(xué)”，姜勇校長(zhǎng)帶領(lǐng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)傾心謀劃線上教學(xué)活動(dòng)方案，未雨綢繆，科學(xué)統(tǒng)籌。于3月6日上午召開(kāi)全體教師視頻會(huì)議，對(duì)線上教學(xué)做出統(tǒng)一安排部署。</p><p class="ql-block"> 首先吳曉冬副校長(zhǎng)傳達(dá)了縣教育局對(duì)于線上教學(xué)的相關(guān)要求，又對(duì)開(kāi)展線上教學(xué)的相關(guān)事宜進(jìn)行了詳細(xì)的講解和科學(xué)布置，使線上教學(xué)做到有章可依，有序推進(jìn)。停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延遲，減負(fù)不減質(zhì)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”，聚焦“雙減”政策。吳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)，精煉語(yǔ)言，精準(zhǔn)把握時(shí)間，確保線上教學(xué)活動(dòng)有序、務(wù)實(shí)、高效，并做好對(duì)學(xué)生答疑解惑。還要特別關(guān)注學(xué)生身心健康，教育學(xué)生合理使用手機(jī)，注意勞逸結(jié)合；關(guān)注學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)，提高自主學(xué)習(xí)能力；關(guān)注作業(yè)布置，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，嚴(yán)控作業(yè)總量；關(guān)注學(xué)生勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生自理能力；關(guān)注“宅”家學(xué)習(xí)熱情，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。隔屏學(xué)習(xí)、隔屏輔導(dǎo)、隔屏關(guān)愛(ài)。<span style="font-size:18px;">每位教師盡職盡責(zé)，在“云端”守護(hù)好每一個(gè)孩子。</span></p> <p class="ql-block">每一天課程都豐富多彩。</p> <p class="ql-block">合理安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 接著，姜勇校長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)及近期工作又做了進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)：疫情反復(fù)來(lái)襲，線上教學(xué)可能是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。要求老師們熟練運(yùn)用云端教學(xué)技術(shù)，不斷提高線上教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)教師積極應(yīng)變，主動(dòng)求變，創(chuàng)新發(fā)展線上線下混合教學(xué)模式；要求業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課指導(dǎo)，建議教師相互聽(tīng)課，在云端相互碰撞交流，提升云端教研氛圍；要求教師及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，家校聯(lián)動(dòng)，學(xué)不延期。另外，我校積極響應(yīng)號(hào)召，有多名教師作為志愿者參與到疫情防控工作中，希望大家做好自身防疫工作。后方教師堅(jiān)守崗位，大家戮力同心，共克時(shí)艱。“只要我們懷揣著春天，再寂寞的寒夜都不會(huì)寒冷”，“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的二小人，一定會(huì)以更加樸實(shí)的行動(dòng)，更加蓬勃的激情，為戰(zhàn)勝疫情，早日重返校園，踔厲奮進(jìn)，勇毅前行。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)校園，我們教書(shū)育人，穿上防護(hù)服，我們奮勇當(dāng)先。</p> 隔空教學(xué) ?守望成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 疫情就是命令，教育就是責(zé)任。教育方式在變，不變的是師者情懷，不變的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。老師們通過(guò)在線直播、錄制微課、推送網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源，設(shè)計(jì)線上教學(xué)。實(shí)行“名師線上講解”+教師線上適時(shí)指導(dǎo)點(diǎn)撥，雙師線上課堂模式，監(jiān)督好學(xué)生學(xué)習(xí)，確保線上課堂質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 此岸的守望是為了彼岸的成長(zhǎng)，屏幕前的付出只為守護(hù)屏幕后的夢(mèng)想。努力為全體學(xué)生呈現(xiàn)高質(zhì)量高效率的精彩課堂。</p> <p class="ql-block">業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)，聽(tīng)課指導(dǎo)。</p> 相約云端 ?求知若渴 <p class="ql-block"> “停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇”！疫情阻擋了孩子們踏進(jìn)校園的腳步，但阻擋不了孩子們求知若渴的決心。他們?cè)缭绲厥睾蛟谄聊磺?，滿心期待，認(rèn)真聽(tīng)課，做筆記，積極參與互動(dòng)，不時(shí)將課堂氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮。</p> <p class="ql-block"> 朱熹曰：“不奮發(fā)，則心日頑靡；不檢束，則心日恣肆。”孩子們把握當(dāng)下，惜時(shí)如金。筆耕不輟，篤學(xué)依舊。</p> <p class="ql-block"> 奮斗的時(shí)光最美麗，堅(jiān)持的時(shí)光最無(wú)悔。我們二小教師將堅(jiān)守初心，砥礪前行。嚴(yán)寒終將消逝，春天也將如約而至。待疫情褪去，我們相聚美麗校園。</p> <p class="ql-block">文字</p>