<p class="ql-block"> 情商是指人在情緒、情感、意志等方面的品質(zhì)。一個情商高的人能夠很客觀很全面地認識自我，并且能夠成為自己的主宰。認識自我，也就是通常所說的自知。合適的贊美有利于培養(yǎng)孩子的情商，贊美孩子，要從一言一行開始。</p><p class="ql-block"> 6歲以前的兒童正處于構(gòu)建自我的重要階段，這個階段的兒童，需要通過外界對他的評價來認識自己。</p><p class="ql-block"> 對孩子不能不夸，也不能盲目的夸，家長鼓勵孩子的目的就在于要讓孩子能夠正確地認識認識自己，接納自己。孩子的自信是建立在成就感基礎(chǔ)之上，而并不是建立在空洞的表揚之上。所以家長不需要過度表揚孩子，否則會讓孩子依賴于表揚，產(chǎn)生自大或者自卑的心理情緒，表揚不僅要適度，更要合情合理。</p> <p class="ql-block">家長們通過此次荔枝活動吳老師的講授，感觸頗深。</p> <p class="ql-block"> 其實愛是需要說出口的，愛是需要不斷去表達的，溫馨的家庭環(huán)境中愛的表達應(yīng)當成為一種習(xí)慣，這就是家庭文化最核心的元素。我們看著孩子的眼睛，說出自己最想說、最應(yīng)該經(jīng)常說的話語，它能夠直抵孩子的心靈，成為最美好的鼓勵，最美好的慰藉，最重要的精神食糧。不因孩子房間里或者桌上很亂而責罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。</p> <p class="ql-block"> 孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。</p> <p class="ql-block"> 作為一個家庭教育的餞行者，要用我們的每一言每一行幫助更多的孩子，讓他們能夠快樂、博愛、責任、生存、幽默、尊重、專注、剛毅、信念、珍惜，心有理想，春暖花開，積極思考，越來越好！</p> <p class="ql-block"> 教他（她）足以帶來成就感的知識：古詩、數(shù)字、故事、家務(wù)、玩耍、交朋友。</p> <p class="ql-block"> 家長再夸孩子的時候，不能將夸獎當成孩子前進的動力，夸獎孩子一定要在事后，事前需要的是鼓勵。</p><p class="ql-block"> 夸孩子的時候，夸獎要是真誠的，客觀的，既不能夸大，也不能縮小。</p><p class="ql-block"> 當孩子能夠獨立地做好一件事情后，他的滿足感就可以讓自己獲得最大的滿足，他的內(nèi)心充滿著喜悅與自信，這就是對他最大的肯定與表揚。我們在夸獎孩子的時候，要從具體的小事夸起，要從一言一行開始。</p>