<p class="ql-block"> 換牙是每個孩子都必須經(jīng)歷的過程，到了大班許多幼兒都已經(jīng)開始換牙，為了幫助幼兒順利度過換牙期，消除換牙時的恐懼和緊張，我們就要多了解一些牙齒的保健知識，讓幼兒在換牙期不要用手搖松動的牙齒，不要用舌頭舔松動的牙齒，以便更好的換牙。并且有很多小朋友換牙后都要告訴老師和小朋友換牙了，有的孩子就會圍過來問疼不疼？也會對著鏡子看自己什么時候換牙，換牙的小朋友就會很自豪的張大嘴巴給大家看，著急的小朋友問我，老師我什么時候才會換牙？</p><p class="ql-block"> 因為孩子對牙齒的相關(guān)知識并不了解，剛好在換牙期，所以從孩子的興趣點出發(fā)，我們確立了這個主題《牙齒的秘密》，以孩子們感興趣的牙齒為切入點，展開活動</p><p class="ql-block">主題來源</p><p class="ql-block"> 牙齒是人體中最堅硬的器官，大班上學(xué)期有一些小朋友的牙齒掉了，他們經(jīng)常跑過來高興的告訴我:"吳老師我掉牙了。"我告訴他們:"換牙代表你已經(jīng)長大了。"孩子們經(jīng)常湊在一起交流換牙的秘密，今天我又掉了一顆牙，我媽媽說掉了牙不能舔，要不新牙長不出來，我奶奶說掉了的牙要往上扔或是往下扔，以前我還到醫(yī)院拔過拔過牙呢。聽著她們的交流，可以看出來，孩子們對換牙已經(jīng)產(chǎn)生了興趣，利用我們的牙齒旅行，讓孩子們了解小小牙齒的秘密吧！</p> <p class="ql-block">老師你看我牙掉了</p> <p class="ql-block">我們的對話</p><p class="ql-block">董卿說：我有新芽了，你有嗎？</p><p class="ql-block">李沐軒說：我有兩顆，這兩顆是好的，其他牙齒都蛀牙，趕快換了，牙齒就不會蛀牙了</p><p class="ql-block">劉文軒說：我看看，真的哎！我有一顆蛀牙。嘻嘻.....</p> <p class="ql-block">主題目標(biāo)</p><p class="ql-block">【原主題目標(biāo)】</p><p class="ql-block">1、了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提升觀察、分類與概括能力。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度面對換牙事件，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的正確方法，提高保護(hù)牙齒的意識。</p><p class="ql-block">3、嘗試依據(jù)實驗結(jié)果推理蛀牙形成的原因，萌發(fā)"眼見為實"的科學(xué)態(tài)度。</p><p class="ql-block">4、樂意用自己喜愛的方式表達(dá)在活動中所獲得的牙齒相關(guān)經(jīng)驗，提高協(xié)作與創(chuàng)作能力。</p><p class="ql-block">【修訂后主題目標(biāo)】</p><p class="ql-block">1、認(rèn)知:知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，了解自己的牙齒狀況，知道乳牙和恒牙之間的關(guān)系，以及蛀牙產(chǎn)生的原因。</p><p class="ql-block">2、技能:通過一連串有趣的活動，探究有關(guān)牙齒的秘密，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法。</p><p class="ql-block">3、情感:懂得保護(hù)牙齒的重要性，注意保護(hù)自己的牙齒，掌握正確的刷牙方法，保持牙齒的清潔衛(wèi)生，增強(qiáng)護(hù)牙意識提高護(hù)牙能力。</p><p class="ql-block">主題脈絡(luò)</p> <p class="ql-block">第一板塊：識牙</p><p class="ql-block">前期經(jīng)驗準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">我的牙齒小調(diào)查</p><p class="ql-block">為了更全面準(zhǔn)確地了解自己的牙齒狀況，小朋友和家長們共同完成了牙齒調(diào)查表。在完成調(diào)查表的過程中，對是否有蛀牙，是否換牙等基本情況，對牙齒的構(gòu)造有了最基本的認(rèn)識。</p><p class="ql-block">暢談牙齒</p><p class="ql-block">活動目的：了解幼兒對牙齒的已有經(jīng)驗和興趣需求</p><p class="ql-block">通過談話活動，我們了解到了孩子們對于牙齒的直觀感受和已有經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block">1.集體教學(xué)活動</p><p class="ql-block">一顆超級頑固的牙</p><p class="ql-block">活動目地:了解換牙是成長的必經(jīng)過程，能以正確的心態(tài)面對它。</p> <p class="ql-block">活動目地：了解換牙是成長的必經(jīng)過程，能以正確的心態(tài)面對它。</p> <p class="ql-block">教師：“你們現(xiàn)在牙齒叫乳牙，牙掉了會長出新牙，新牙叫恒牙！</p> <p class="ql-block">我們通過學(xué)習(xí)，知道了如何區(qū)分恒牙和乳牙，原來有這么多的不同呢！</p> <p class="ql-block">護(hù)牙</p><p class="ql-block">什么是蛀牙？</p><p class="ql-block">蛀牙有時候它叫蟲牙，學(xué)名齲齒。蛀牙是從小蛀斑發(fā)展而來的，不是真的有蛀蟲或其他小蟲子，而是牙齒被不斷腐蝕的結(jié)果。蛀牙嚴(yán)重情況下，會導(dǎo)致牙齒的壞死和脫落。蛀牙也就是牙齒出現(xiàn)腐爛的現(xiàn)象。蛀牙和遺傳也有很大的關(guān)系。</p> <p class="ql-block">蛀牙了怎么辦？</p><p class="ql-block">蛀牙嚴(yán)重的應(yīng)盡早就醫(yī)，請牙醫(yī)幫忙修復(fù)，并且要護(hù)理清潔牙齒，預(yù)防蛀牙。</p><p class="ql-block">1、怎樣護(hù)牙</p><p class="ql-block">我們通過查閱資料、討論等共同得出了保護(hù)牙齒的五種個方法。</p> <p class="ql-block">如何護(hù)理清潔牙齒，正確的刷牙方法是什么？</p><p class="ql-block">我們每天按時刷牙，早晚各一次，每次刷牙持續(xù)一分鐘左右，飯后要漱口，一個月要換一次牙刷，定期去醫(yī)院做牙齒檢查等</p> <p class="ql-block">活動反思</p><p class="ql-block">通過回憶、思考、動手繪畫，呈現(xiàn)自己的牙齒以及如何保護(hù)牙齒等內(nèi)容，孩子們對牙齒的秘密還是非常的感興趣，對于自己的蛀牙也能正確的對待，好幾名幼兒已經(jīng)去牙科醫(yī)生檢查治療了！希望這個好習(xí)慣孩子們能一直堅持下去！但是對于個別開始換牙的孩子我們沒有及時的開展討論，那么大班孩子換牙后應(yīng)該怎么辦呢？我們需要做哪些準(zhǔn)備呢！我們將和孩子們一起繼續(xù)探究更多有關(guān)牙齒的秘密！</p>