<p class="ql-block ql-indent-1">一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本第16頁(yè)“快樂(lè)讀書吧”的主題是“讀讀童謠和兒歌”，以一本翻開的書為背景，呈現(xiàn)了一首童謠和一首兒歌作例子，創(chuàng)設(shè)了兩個(gè)小伙伴對(duì)話交流的情境，打開了童謠和兒歌的神奇世界。在這陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，讓孩子們讀起來(lái)!</p><p class="ql-block"><br></p> 推薦書目 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">PS:各位同學(xué)自選版本，然后按照各班老師的要求去讀。??????</span></p> 內(nèi)容簡(jiǎn)介 <p class="ql-block ql-indent-1">《讀讀童謠和兒歌》精選了一些廣為流傳、朗朗上口的童謠和兒歌，涉及兒童生活、自然景物、人際交往等主題；內(nèi)容豐富，語(yǔ)言活潑流暢，可讀性強(qiáng)；采取全文注音的形式，并配有精美彩色插圖，適合小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生閱讀。一首好的童謠就是一首美妙的詩(shī)，一首好的兒歌就是一幅美麗的畫。小學(xué)生通過(guò)閱讀童謠和兒歌，能夠積累詞匯，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。</p> 推薦理由 <p class="ql-block ql-indent-1">兒歌和童謠，通常都比較短小，結(jié)構(gòu)整齊，語(yǔ)言質(zhì)樸，韻律分明、音 樂(lè)性和節(jié)奏感很強(qiáng)。經(jīng)常帶孩子讀兒歌和童謠，對(duì)孩子日后的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。孩子在學(xué)習(xí)兒歌和童謠時(shí)，因?yàn)閮焊韬屯{短小，孩子很容易就記下來(lái)了，也愿意學(xué)，愿意跟著哼唱，當(dāng)孩子認(rèn)真的學(xué)時(shí)，我們也可以適當(dāng)引導(dǎo)孩子表演，給孩子鼓勵(lì)和掌聲，孩子自然也會(huì)也覺(jué)得有趣。 孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也學(xué)會(huì)欣賞文字的美，為孩子日后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。</p> 閱讀計(jì)劃 <p class="ql-block ql-indent-1">“長(zhǎng)計(jì)劃，短安排”，我們的閱讀更是如此。</p> 閱讀反饋 <p class="ql-block ql-indent-1">為了更好的激勵(lì)學(xué)生閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每月堅(jiān)持按計(jì)劃讀完的孩子將被評(píng)為“閱讀小明星”或“閱讀小達(dá)人”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一首好童謠，就是一首美妙的詩(shī)，一幅美麗的畫，富有詩(shī)情畫意，讓孩子們一起走進(jìn)《讀讀童謠和兒歌》，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，收獲成功的喜悅！</p> <p class="ql-block">編輯：史慧華</p><p class="ql-block">審核：王華</p>