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優(yōu)質(zhì)課堂,“語”潤(rùn)無聲—記2022年春季洋門小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽

蘇瑾

<p class="ql-block">  “水本無華,相蕩而成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光?!?lt;/p><p class="ql-block"> 為有效落實(shí)“雙減”政策,促進(jìn)我校<span style="font-size: 18px;">教師專業(yè)化發(fā)展,提高青年教師課堂教學(xué)技能,</span>同時(shí)也為了更好地組織教師參加語文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,爭(zhēng)取讓我校參賽教師在學(xué)區(qū)的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),3月1日—2日洋門中心小學(xué)特舉辦全鄉(xiāng)語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。比賽安排得扎實(shí),有序,生動(dòng)!</p> 嚴(yán)密組織,精心準(zhǔn)備 <p class="ql-block">  在教務(wù)處的精心組織下,本次活動(dòng)從全鄉(xiāng)各學(xué)校推選出優(yōu)秀教師代表參賽,并抽簽決定參賽順序。</p> 飛揚(yáng)年華,展示精彩 <p class="ql-block">  5堂課精彩紛呈,老師們大展身手,充分利用信息技術(shù),通過優(yōu)美的文字、音樂、視頻、游戲等方式巧設(shè)情境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生暢游在美妙的語文課堂氛圍中,自主、合作、探究,有辨析與交流、有感悟與體驗(yàn)、有歡笑更有驚喜。老師們還根據(jù)課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),各展所長(zhǎng),做到了目標(biāo)清晰、環(huán)環(huán)相扣、重點(diǎn)突出,使聽者輕松,學(xué)者愉悅。</p><p class="ql-block">??一起來感受老師們的風(fēng)采吧!??</p> 課堂精彩瞬間 肖小農(nóng)老師 <p class="ql-block">  肖小農(nóng)老師執(zhí)教的是《千人糕》,肖老師教學(xué)過程中散發(fā)著一種溫文爾雅卻又帶著幽默的人格魅力,關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)與感悟、平易近人、體現(xiàn)教師風(fēng)采,具有教學(xué)個(gè)性。肖老師善于把握學(xué)生的情緒和心理變化,用親和、熱誠的語言打開學(xué)生的心扉,拉近與學(xué)生的距離,建立了良好的師生關(guān)系,讓整堂課在和諧的氛圍中進(jìn)行。</p> 曾小珍老師 <p class="ql-block">  曾小珍老師帶來的是六年級(jí)下冊(cè)《學(xué)弈》。在這節(jié)課上,曾老師遵循以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則,采用靈活多樣的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)情景,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),使古文學(xué)習(xí)不顯枯燥,把原本刻板的課文教“活”了,學(xué)生參與欲增強(qiáng)了,有效地突破了難點(diǎn),得到了較好的教學(xué)效果。</p> 唐舒穎老師 <p class="ql-block"> 唐舒穎老師執(zhí)教的是四年級(jí)下冊(cè)《母雞》。唐老師重點(diǎn)在引導(dǎo)學(xué)生感受母雞的形象,體會(huì)母愛的偉大。主要通過品詞品句、配樂朗通等感受母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦,感受母愛的無私和偉大;通過結(jié)合生活小事談體會(huì),讓孩子們懂得怎樣做個(gè)會(huì)感恩的孩子,知識(shí)和道理雙豐收。</p> 王子璇老師 <p class="ql-block">  王子璇老師給我們帶來了一年級(jí)下冊(cè)《四個(gè)太陽》。上課伊始,王老師以學(xué)生喜歡的猜謎語引入課文,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。通過齊讀、個(gè)別讀等多種形式進(jìn)行認(rèn)讀,讓學(xué)生根據(jù)每個(gè)漢字特點(diǎn),自由選擇自己喜歡的識(shí)字方法識(shí)記漢宇。教學(xué)過程中充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。使學(xué)生真正喜歡識(shí)字,感受識(shí)字樂趣。</p> 王婷老師 <p class="ql-block">  王婷老師執(zhí)教的是六年級(jí)下冊(cè)《匆匆》?!坝眯淖x”、“用心聽”、“用心說、寫”是王老師整堂課的設(shè)計(jì)思路,她著眼整體、思路清晰、循序漸進(jìn)。這是一堂真實(shí)的語文課,以精美的課件,用心的設(shè)計(jì),包含了深度,包含了智慧。</p> 精研精評(píng),教學(xué)相長(zhǎng) <p class="ql-block"> 授課結(jié)束后,評(píng)委組對(duì)參賽教師進(jìn)行評(píng)課,從教案編寫、課堂評(píng)價(jià)、板書設(shè)計(jì)等方面有針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),找出亮點(diǎn)和不足,每位教師都收獲滿滿。</p> 頒獎(jiǎng) <p class="ql-block">  經(jīng)過兩天精彩的課堂呈現(xiàn),每位教師都展現(xiàn)出優(yōu)秀的教學(xué)能力,精彩的課堂,孩子們樂在其中,收獲頗豐。經(jīng)過角逐,比賽最終結(jié)果為:</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">王婷老師 一等獎(jiǎng)(總分第一)</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">唐舒穎老師 二等獎(jiǎng)</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">曾小珍老師 二等獎(jiǎng)</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">王子璇老師 三等獎(jiǎng)</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">肖小農(nóng)老師 三等獎(jiǎng)</b></p> <p class="ql-block">  此次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽既為執(zhí)教老師提供了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),也為其他老師搭建了觀摩學(xué)習(xí)、交流研討的互動(dòng)平臺(tái),是一場(chǎng)難得的優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)盛宴!</p><p class="ql-block"> 通過此次活動(dòng),老師們獲益匪淺,在每位同仁身上都發(fā)現(xiàn)了可供自己學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),正是這些不同光芒的閃光點(diǎn)匯聚成了璀璨星河,讓語文教育教學(xué)之路愈來愈熠熠生輝、流光溢彩!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">編輯:劉佳梅</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">審核:洋門小學(xué)行政人員</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">學(xué)校??:Ymxx21@163.com</b></p>

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