<p class="ql-block ql-indent-1">詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。日落時(shí)分，校園里春風(fēng)正暖。3月7日延時(shí)結(jié)束后，送走活潑可愛的孩子們，喧鬧一天的校園安靜下來。干勁兒滿滿的老師也松弛了保持一天激情，滿臉笑容的齊聚操場(chǎng)，用歡樂和趣味裝飾自己的節(jié)日。</p><p class="ql-block"><br></p> 石頭剪刀布 <p class="ql-block ql-indent-1">兒時(shí)的經(jīng)典游戲，現(xiàn)在玩起來依然妙趣橫生。十人一組，兩隊(duì)相對(duì)而站，從第一個(gè)人開始石頭剪刀布，輸?shù)年?duì)全體深蹲五次。游戲簡單，深蹲不簡單。有的組運(yùn)氣不佳，最慘的時(shí)候四連蹲，蹲的人雙腿發(fā)酸發(fā)軟。于是深蹲變成了半蹲，半蹲變成了優(yōu)雅的“小主蹲”，惹笑了大家不說，還逼得腰疼腿疼的裁判申老師做示范，伴著大家的笑聲，偷懶的小組被迫重蹲。</p> 不倒森林 <p class="ql-block ql-indent-1">十人一組，每人手下放一根棍子，聽哨聲順時(shí)針轉(zhuǎn)圈，棍不動(dòng)不倒獲勝。第一次玩這種游戲，一年級(jí)老師先試了兩次，正式開始時(shí)倒不如練習(xí)的好，噼里啪啦的棍倒一大片，狀況頻出。這倒是給后來者啟示，六年級(jí)的老師們商談著怎樣能讓木棍屹立不倒，仿佛掌握了秘籍。然而，實(shí)際操作是另一回事，輪到她們上陣，也是啦啦聲一聲挨著一聲。倒是二年級(jí)的老師，表現(xiàn)得很完美。</p> 踩氣球 <p class="ql-block ql-indent-1">十人一組，每人腳上綁三個(gè)氣球，相互踩氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩余氣球多者勝。踩氣球的場(chǎng)面最為壯觀，最為激烈。只聽哨聲一響，兩隊(duì)隊(duì)員便撲向?qū)Ψ?，有兩兩?duì)戰(zhàn)，有三四人圍攻一人的，拉著，拽著，腳下踩著，踩別人的氣球，還要保護(hù)自己的。此時(shí)彎月懸掛天空，夜色朦朧，手忙腳亂中還要分清是敵是友，場(chǎng)面一度很混亂，猶如打架一般。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">比賽中見識(shí)了豐紅艷老師的厲害，雙手如鉗子一般拽著對(duì)方，王秀川老師險(xiǎn)些被她弄翻，最后翹著腳轉(zhuǎn)著圈雙手舞動(dòng)護(hù)著她的氣球，幾個(gè)人近不得身。還有二年級(jí)辦公室的任邵輝老師、李佰慧老師、鄭宗芳老師、吳紅紅老師都是勇猛無比，啪啪啪地氣球踩著又快又準(zhǔn)，猶如過年的鞭炮。</p> <p class="ql-block">一個(gè)多小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)，一個(gè)多小時(shí)的歡聲笑語，身心愉悅的老師們神采奕奕。在春風(fēng)沉醉的晚上，帶著禮品回家了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“三八婦女節(jié)”年年有，年年樂不同。這歡樂源于桑校長的大力支持，這歡樂源于實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)的精心籌備，這歡樂源于幾個(gè)體育老師的鼎力相助，這歡樂還源于老師們高水平的發(fā)揮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅展現(xiàn)了女職工“半邊天”的風(fēng)采，還展示了老師們團(tuán)結(jié)拼搏、蓬勃向上的颯爽英姿。讓老師們?cè)诰o張忙碌的工作中身心得以放松，提升了教師的職業(yè)幸福感，促進(jìn)了教職工的身心健康，進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力，同時(shí)也營造了健康文明、積極向上的校園文化氛圍。相信每位教師都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作中，迎接新的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)小學(xué)輝煌的未來！</p>